【實用】高中作文匯總6篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中作文 篇1

“我們一起吃個飯吧？”

“我們一起去運動吧？”

“我們一起去散散步吧？”

這些話語真的特別特別簡短，簡短得不知該刪去哪些文字了，但是其中的意義你又知多少？這些請求又有多少人愿意選擇與你一起去完成呢？于我而言，寥寥無幾。

很多時候一放學(xué)回家，感覺心中少許有些虛度了課后時光，選擇學(xué)習(xí)又有些疲累，所以我就請求一個人……

“陪我一起去打乒乓球吧？”

他玩著手機，打著游戲，聽著歌……

“不去。”

這個答案多直接，多坦蕩，本來以為可以滿足我的請求的，卻成了一種奢求，況且運動又有何不好的？況且整天對著手機是最美的？有時候，我們的請求真的很簡單，卻被對方的一句比你還簡單還直接的話語抵消掉了。

或許你我都一樣，有時候很小很小的一件事就是不能如己所愿，結(jié)果就是想破壞你的一切計劃，然而真的除了你要求的那個人真的沒有其他人合適完成你的請求了，以至于太能讓你來氣，此刻你或許會想著并暗自下決心——以后對方要求我做事的時候我也會直接拒絕，誰叫ta之前不理我，還有就是利用好的東西收買對方的心，讓ta從了你，聰明的還會懂得要挾對方呢?；蛟S這就是人的常性，或許這就是人的心理，或許這就是報應(yīng)。但是你真的能夠做到嗎？，待他要求之際，某些利益還是讓你消除了心中的雜念，故而從之。

我就是這種人，不同的是在我心煩的時候我選擇了以文字發(fā)泄，多次感到在自己最有恨意的時候，靈感最多，不管是否體面，是否沉重，自己終究覺得輕松。

昨天是一年一度的清明節(jié)，在此之前我原先計劃能夠去大山(法留山、黑面嶺)，因為這是我追尋寫作靈感的行動與地方，我這人見的世面少，活動范圍小，所作之文字或許有些片面淺淡甚至比較單調(diào)，所以我終究喜歡一個人去遠(yuǎn)方涉足，追尋靈感，文字的精煉度還取決于我看書的成果。很遺憾，我小學(xué)有大把時間卻不喜歡看書，總喜歡研究什么電腦技術(shù)，但是到了中學(xué)，喜歡看書了卻沒有大多的時間足以花費，也把時間多給了寫作，所以我的文字很普通，不深，可以說連個剛懂中文的小學(xué)生都看得懂我寫什么，但是我的每個文字代表的意義不同哦，這也是一直堅持寫作的動力，當(dāng)然，這也是零零碎碎的感受與短言短句組成的，固然不怎么樣，完全取決于自己的愛好，與利益、粉絲、名氣無關(guān)，也無所謂，我的希望是能夠把自己最真實的想法與自己的親身經(jīng)歷與感受帶給大家，希望好的做法對你有益，有壞處的行為對你引以為戒，不走上我走的悲慘道路。我這人很簡單、很平凡、不愿輸、單純了點兒，可是我確實最容易入戲太深的，以為你們女生所稱的“花癡”，確實很花，很容易心動，很容易受傷害。

說回來，清明節(jié)那天我不能如愿以償……由于政府規(guī)定大山不允許放炮，所以我們這兒只安排了四位大人帶著彩帶那玩意兒和餅干以及香枝，我很小耶，所以沒了，我只能和一些被分配到大埔的大人去了那兒，很平淡，特遺憾，四面都是田野樹林，一條布滿細(xì)沙的小路，所以真的沒有什么可以寫，本來昨天晚上想寫這些感受的，想想還是算了，因為太沒有靈感了。

或許你我的感受有過相似的一部分，都有特意去恨一個人，但是我們終究還是選擇了原諒，這已經(jīng)是人生的贏局了。我們的請求有時變成了一種奢求，其實更多的是我們應(yīng)該自我反思自己的要求是否打擾了對方，有時候嘗試放下，得失又算得了什么;有時候嘗試忘記，痛苦又算得了什么;有時候嘗試原諒，對自己又不會失去什么，反而讓我們知道了自己的人生精神境界，未必是一件壞事。

高中作文 篇2

我曾為了愛玲的一句話發(fā)笑，她說，晚上聽不見街上電車的聲音便難睡得安穩(wěn)。

很煙火氣的話，然而笑，并不是笑她俗。只因為我喜歡。愛極了這般坦誠，且坦誠得讓人放心——因為知道她決非浮華的女子。這話聽起來，便更有了一分調(diào)皮似的笑感。

愛玲十八歲拿到第一筆稿費，買了一支丹嘉唇膏。卻也并沒怎樣用。

中學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束之后，和母親要添置衣裝的錢。母親說若不愿上大學(xué)，自可以將錢來置辦妝飾陪嫁等用，而若還有繼續(xù)攻讀的意愿，則這一注花銷大可不必。

她無懸念地去了大學(xué)。

她寫小說，《金鎖記》、《傾城之戀》、《白玫瑰與紅玫瑰》……一時聲名紅遍上海灘。

她的文字蒼涼犀利，冷到蝕骨。

她看著愛的男子，幸福到滿眼滿眼都是金粉。聽他說，但凡愛玲說好，我便覺得好……

她在幾經(jīng)辜負(fù)之后斷然絕了愛，寫信：“我已不喜歡你，而你是早已不喜歡我了的?！?/p>

該怎樣形容她，這樣一個熱愛“生命的歡愉”卻又似乎游離塵世的女子。

愛玲從不諱言自己的愛俗，下筆亦不掩深刻色調(diào)。寫女子名是嬌蕊、佳芝、川嫦，最華麗的是殷寶滟：貓臉女人，美得落俗套，抱一大束珍珠蘭蒼蘭站在門外，而燈光亦是昏黃的。換一個人來寫，便是無可一讀的敗筆，唯愛玲不然。

這個女子筆力的深刻足以壓過舊上海所有的濃墨重彩，讓亂世繁華一概消聲在她一雙冷眼的注視下。因為愛之深，愈發(fā)能看到深處的痛。入世的外表下是一顆出世的心。

她確鑿是這人間煙火里的人，她愛過了恨過。只是太過穎慧，世事紅塵一點染，還未浸入肌膚，便足以令她完成從沉迷到了然到了悟的過程——這條終許多人一生都無法走完的路。所以我們和她，永遠(yuǎn)是隔了云端的?；蛟S這樣說，是因為我的確沒有一個準(zhǔn)確的態(tài)度，來對待張愛玲以及她的文字。我只是想，對于一個站在云端上的女子，目下有些人所做的事情是會讓她笑話的。

比如把她歸類到小資，再把小資作為自我標(biāo)榜的優(yōu)雅。

小資是什么，建立在物質(zhì)不貧乏基礎(chǔ)上的某種閑散情調(diào)，適合薄醉，適合矯情，適合惆悵。適合有小聰明的少女模仿，強調(diào)自己的與眾不同。

愛玲不惆悵，骨子里是深的蒼涼。像她揚著頭的那張舊相片。

煙火，是不同的。小資們的所謂優(yōu)雅，就是建立在物質(zhì)上的，而她們最恨別人說她們有煙火氣。而愛玲，煙火氣是她披著行走人世的外衣，再華麗，也終可揮袖丟棄。

愛玲說：“我的確是俗人，我愛這俗世?！?/p>

小資們說：“哦呦，他們好俗哦，像他們一樣真是笑死了。”

都在追求自己得不到的東西。

這或許是她們唯一的相同。

高中作文 篇3

我站在海浪與沙灘的中點線，陸與海竟是如此的不同，卻又如此天衣無縫地結(jié)合在一起。

人類的祖先從海里面一步一步走上陸地，對于浩瀚的海洋來說，陸地不過就是一座小小的孤島。人類在陸地上待得久了，不免要來探望這蒼老的母親。數(shù)不清的`詩句和詠嘆遺落在這里，數(shù)不清的夢想和愿望開始在這里。不時地，總會瞥見，海面上一點點帆影；總會聽到，遠(yuǎn)處喑啞的汽笛長長地回旋。人類離開了海洋，也征服了海洋。這海洋還是安守著寧靜，仿佛永遠(yuǎn)不會泛起波瀾。

正如光明的背后總是免不了陰影，這平靜的波濤下，又有誰能知道這里埋葬了多少枯骨，又有誰能知道這里棲息了多少不安的魂靈。光明與黑暗總是相生相滅，安靜與危險也總是相依相存。海面不會沒有波瀾，人的生命，也不會總是長久。

一個春暖花開的日子，一架航班在某海域失聯(lián)，機上幾百人生死未卜。

人類自詡征服了海洋，卻渺小得不堪一擊。一道長長的線分割了彼此，我還在這里，他們卻已經(jīng)走到了那里。生與死本只是冥冥中的對立，可這轉(zhuǎn)換得卻如此輕易。

我們總是輕飄飄地扔出一句我們還年輕，可是年輕終究也會變成蒼老，我們每個人都只擁有有限的生命，沒有時光可以進(jìn)行揮霍。那些葬身于冰冷海底的或年輕或蒼老的生命，有誰不是抱憾離開的呢？

一場浩劫，沉重地打擊了我，使我變得清醒。生命的中點線分割的不是過去和未來，分割的是這個世界上無數(shù)的對立面，我們無法使自己站在絕對光明或絕對黑暗的一面，我們只能在光明和黑暗的夾縫里艱難地掙扎求存。生命存在著，就必須要有它所存在的意義。

海上的夕陽落了，天空逐漸被墨色浸染。海水漫過沙灘，帶來絲絲涼意。黑暗的大幕已經(jīng)緩緩降下，我卻未有恐懼。因為我知道，夕陽落下去的那一邊，也是新的一天晨曦的來臨。

高中作文 篇4

開學(xué)了，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要開學(xué)了感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣?！}記

開學(xué)了，就代表一個新的學(xué)期又到來了。學(xué)習(xí)，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。

開學(xué)了，我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學(xué)說吧。是啊，一個月沒有見面了。

開學(xué)了，同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢?沒有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了，快點寫吧。

開學(xué)了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

開學(xué)了，大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí)，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動才可以。

開學(xué)了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。

上學(xué)了，心里想著什么時候放假習(xí)，因為我們每天都在成長著，我們長大了。應(yīng)該為自己的未來打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學(xué)習(xí)的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

開學(xué)了，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學(xué)習(xí)上，不要一天總想著玩。祝愿小荷的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績更加優(yōu)秀!每天啊!煩死了，累死了。放假的時候想什么時候開學(xué)啊?無聊死了!

開學(xué)了，我們就應(yīng)該好好的去學(xué)過的快快樂樂的。

高中作文 篇5

十六歲的花季，十五歲雨季。十五歲，正是活力四射的年齡，是朝氣蓬勃，奮發(fā)圖強的年齡。

告別了夏日的炎熱，迎接我們的是涼爽的秋天，告別了兒時的苦悶與煩燥，走進(jìn)一個平靜的初中階段。而我們正如那一個個節(jié)氣般，永遠(yuǎn)那么昂揚，上進(jìn)。

才過立秋日，風(fēng)光便不同

立秋——一個秋高氣爽的節(jié)氣，邁著興奮的步伐，走進(jìn)了一心向往的學(xué)?！獙嶒灦校瑸閴粝腴_啟了大門，內(nèi)心漾起一絲的欣喜與懷戀，童年的時代已離我們遠(yuǎn)去，抬起頭，對著天空大喊，一切重新開始，重新回到起點。說完，感覺是那么舒暢，朦朧中，秋天的景色是那么的美麗，漫天的落葉如蝴蝶一般，輕悠地在天空中飛舞，劃出一道道美麗的弧線，潺潺的溪流唱著歡快的歌，跳著歡快的舞，向前奔去，它們似乎在告訴我們，機不可失，時不再來，提醒我們要珍惜時間。

迎著清晨的朝霧，開始了一天緊張的學(xué)習(xí)，圖書館里，我們欣賞貝多芬，品味余秋雨，用活力感受文章。學(xué)習(xí)的生活是單調(diào)的，乏味的，但因為有了你們，感覺很快樂。

晚來天欲雪，能飲一杯無

小雪——天漸漸冷起來，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，課余活動也少不了，記得廣播體操比賽前，我們做了充足的準(zhǔn)備，比賽那天，邁著輕快的步伐，走向操場，在眾多的老師和同學(xué)的面前，我們沒有膽怯，憑著自己熟練的廣播操，跟著音樂，以優(yōu)美的姿態(tài)舞動起來。雖然沒有得第一，但至少讓我們懂得了團(tuán)結(jié)。記得那次拔河比賽，同學(xué)們一個個揮汗如雨，女生們不顧淑女風(fēng)范在陽光下以最熱烈的歡呼聲為同學(xué)加油，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來！

淵冰厚三尺，素雪覆千里

大雪——又到了一個寒冬，轉(zhuǎn)眼到了期末考試，不禁后悔起來，這一學(xué)期光顧著玩了，卻忽略了學(xué)習(xí)，考場上，膽戰(zhàn)心驚的做完了試卷，可想而知，考得一團(tuán)糟，結(jié)果被父母狠批了一頓，盡管是這樣，但我還是不在乎，認(rèn)為我們還不夠成熟。

今朝立春好天氣，況是太平朝野時

立春——短暫的寒假過去了，又是一年，我們面臨的又是新的學(xué)期，經(jīng)過了寒假的嘗試與磨練，感覺長大了許多。走在灑滿陽光的金黃的大地上，感受著落日的溫馨，與同學(xué)們打個招呼，原來這么快樂。

菁菁校園，留下了我們多么的故事，這些故事是那么精彩，我們就像那初升的太陽，散發(fā)著青春的氣息，閃爍著耀眼的光芒，成熟，穩(wěn)重，大度……

寫下這充滿活力的歲月，寫下在校園發(fā)生的一切歡聲笑語的故事……

高中作文 篇6

越過幾道川流不息的大街，轉(zhuǎn)過幾個人聲鼎沸的拐口，我站在了石板老街口。

喧囂的店面圍住了老街，在明亮鮮艷與刺耳噪音的包圍中，老街的單純色調(diào)與古樸寂靜，似乎顯得蒼白無力。

我站正了步子，莊重地走入這一圈繁華的背后。

雨后，青青石板上散發(fā)著濕潤的氣息，腳步踏上，“啪啪”——是青石的迎接，更是歷史的回音。

順著綿延向遠(yuǎn)方的石板走——到了北街。佇足門前，一旁貼著一幅道勁有力的毛筆字——“老布店”。推門進(jìn)去，一道和暖的燈光首先迎了上來，一位老人悠閑地坐在藤椅上，他看見了我，便揮一揮那結(jié)著老繭的手，示意我別拘束。無言中，我感受到了一般信任的溫暖，正如那一匹匹瀑布般的布，簡單純粹。

離開老布店，不經(jīng)意間，望見了一家布鞋店，我恍惚間似乎回到了過去，回到了那個穿著一雙布鞋，在鄰里間、田壟上無憂無慮奔跑的童年歲月，不知不覺地走了過去，老奶奶招呼我坐下，試一雙布鞋，白底黑面，還是那單純的顏色，穿上去，仍是那暖心的溫度。一雙鞋，無一處不顯示出手工制者的精心細(xì)致。漫步時，我感受到了一般回憶的溫暖，正如那一雙雙精致的鞋，單純樸素。

回憶著過去，邁開了腳步，前方輕輕一拐，便轉(zhuǎn)入了南街。

街道窄窄的，鄰里間近近的，似乎推開一扇窗，打開一扇門，就能見到彼此熟悉親切的面龐。就連那墻縫間的野枝，也長連成了一片。

偶遇一位老人，她十分熱情地邀請我去到家中。倒一杯熱水，我一邊捂在手中，一邊饒有興味地聽老人講述過往的故事。老人揮動著雙手，指著這三十平米小房中的每一件器物，興致勃勃地談著它們的故事，老人又拿出珍藏的照片，指著她的孩子們給我瞧。銀白的發(fā)絲，在空中飄散開一道道優(yōu)美的弧線，勾勒出一幅幅記憶的圖畫。我凝視著這現(xiàn)已長上青苔的小院，想象著它當(dāng)年的溫馨和諧，多么幸福！望著這樣一位慈祥的老人，我感受到了一般家的溫暖，正如那一塊塊青石板，厚重實在。

走出老街，走出繁華的背后，我的內(nèi)心，早已承載了無數(shù)的溫暖，它們，正是這榮華的城市表象所缺失的，填補內(nèi)心的溫暖??！

愿這繁華城市背后老街，連同它的故事、它的溫暖、它的青石板，一直延續(xù)！