《小魚(yú)》美術(shù)教案

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的《小魚(yú)》美術(shù)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)印章印畫(huà)，表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。

2．初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品，并試著用語(yǔ)言描述泡泡。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．教師準(zhǔn)備畫(huà)有小魚(yú)的背景圖，每組一張。

2．收集若干大小不一的瓶蓋等作印章，顏料若干盤(pán)，抹布。

3．《小魚(yú)游》音樂(lè)，錄音機(jī)。

4．《小魚(yú)吐泡泡》課件。

活動(dòng)過(guò)程：

1．活動(dòng)導(dǎo)入：

幼兒隨《小魚(yú)游》音樂(lè)做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

2．出示《小魚(yú)吐泡泡》課件，激發(fā)幼兒印泡泡的興趣。

（1）師：小魚(yú)寶寶們真可愛(ài)，一邊游水還會(huì)涂吐泡泡呢！小魚(yú)吐得泡泡是什么樣子的啊？它們是怎樣吐泡泡的??？

（2）出示畫(huà)好的小魚(yú)圖：

師：圖上的`這些小魚(yú)也會(huì)吐泡泡，可是它們的泡泡在哪兒呢？我們來(lái)幫助它們吧！

（3）鼓勵(lì)幼兒嘗試選用大大小小的圓形材料印泡泡。

3．教師示范，明確注意事項(xiàng)

（1）教師示范用瓶蓋印泡泡的方法。

（2）教師明確印畫(huà)的要求，提出注意事項(xiàng)。

4．幼兒印畫(huà)

（1）幼兒隨著《小魚(yú)游》音樂(lè)自由地選擇瓶蓋與顏料印。

（2）提示幼兒在印的過(guò)程中注意瓶蓋每次只能蘸一種顏色，不需要該顏色時(shí)用抹布擦去。

5．互相欣賞并展覽幼兒作品

同伴間互相欣賞泡泡的大小與顏色，分享集體創(chuàng)作的快樂(lè)。