【必備】小學(xué)作文400字匯編五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文400字 篇1

團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí)，人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)是比賽場(chǎng)下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……

大家都知道“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。”的意思吧。它告訴我們：團(tuán)結(jié)起來(lái)可以戰(zhàn)勝一切困難?？墒?，真正能做到團(tuán)結(jié)的又有多少人呢？

在小路邊，我看到了一群螞蟻，它們的身旁有一個(gè)蘋果核?？墒撬鼈兌紱](méi)有辦法抬起它。突然，不知是聽(tīng)了誰(shuí)的命令，螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下，然后一齊用力，蘋果核被高高的舉起，成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。

看，連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié)，和它們比起來(lái)，我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>

又是平常的一天，我正要走進(jìn)教室，里面?zhèn)鱽?lái)一陣叫喊?！坝謥?lái)了?！蔽易哌M(jìn)教室，天，我就知道，又是金子杰在打架。我上前把他拉開(kāi)，然后回到座位上若無(wú)其事地看書，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。哎，這已經(jīng)不是第一次了，每次都是金子杰說(shuō)不過(guò)人家就動(dòng)起了手，真是可悲啊！

班級(jí)里基本上每個(gè)星期都會(huì)有男生打架，女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過(guò)，我肯定不會(huì)寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么？正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人，那就肯定唱不出那么美妙的音樂(lè)。

如果我們團(tuán)結(jié)，大課間活動(dòng)第一名絕不是問(wèn)題。如果我們團(tuán)結(jié)，可以解決多少困難??！

所以，同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，放下?tīng)?zhēng)吵，放下不滿，團(tuán)結(jié)一致，就可以戰(zhàn)勝任何困難！

小學(xué)作文400字 篇2

我國(guó)的首都――北京，有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方：莊嚴(yán)的天安門，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，神秘的天壇，還有風(fēng)景如畫的頤和園……

北京的中央有座古城門，叫天安門，紅墻，黃瓦，紅燈籠，還有金水橋前飄揚(yáng)著的五星紅旗，莊嚴(yán)而美麗。登上天安門，往前看，是寬闊的廣場(chǎng)，高大雄偉的人民英雄紀(jì)念碑矗立在廣場(chǎng)中間，來(lái)自世界各地的游客把廣場(chǎng)占得滿滿的。轉(zhuǎn)到天安門后側(cè)，就進(jìn)入了明、清兩代的皇宮――故宮，各種宏大而復(fù)雜的建筑有序排列其中，也是紅色的墻、黃色的瓦，顯得既高貴又典雅。

瀏覽北京的名勝古跡，自然要“登長(zhǎng)城、做好漢”。長(zhǎng)城好像一條巨龍，蜿蜒在崇山峻嶺之間，一眼望不到頭，非常雄偉壯觀。我想：好長(zhǎng)的長(zhǎng)城??！如果要走到長(zhǎng)城盡頭得花多長(zhǎng)時(shí)間呀？中華民族真是勤勞而偉大！

天壇，遠(yuǎn)看像一個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?，或是一個(gè)圓形的塔樓，據(jù)說(shuō)是古代皇帝祭天和祈禱五谷豐登的地方。

頤和園是慈禧太后住過(guò)的地方。昆明湖占據(jù)了頤和園的大部分地方，秀美的昆明湖點(diǎn)綴著各種各樣的建筑物，還有一座十七孔橋，為園景增添了幾分雅致。

北京好玩的去處真的很多，我喜歡美麗的首都北京。

小學(xué)作文400字 篇3

升五星紅旗四川省資陽(yáng)市樂(lè)至縣城東小學(xué)6年級(jí)5班羅賢 星期一早晨，天氣格外晴朗，金燦燦的朝霞鋪在操場(chǎng)上，五顏六色的鮮花一朵一朵的笑了起來(lái)．同學(xué)們佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，整整齊齊地排列在干干凈凈的操場(chǎng)上，等待著升旗儀式的開(kāi)始．

過(guò)了一會(huì)兒，升旗儀式開(kāi)始了．大隊(duì)長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布：＂全體立正－－向國(guó)旗－－敬禮?。⒅宦?tīng)見(jiàn)雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩，只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的右手高高地舉過(guò)頭頂．無(wú)數(shù)雙眼睛注視著冉冉升起的五星紅旗．

你看，一年級(jí)的'同學(xué)他們雖然小，卻站得那么端正，手舉得那么高，他們仿佛知道這紅旗來(lái)之不易；三年級(jí)的同學(xué)也站得端端正正，他們仿佛知道紅旗代表這祖國(guó)；五年級(jí)的同學(xué)更是認(rèn)真．雖然太陽(yáng)刺眼，可他們還是望著五星紅旗……看著這冉冉升起的五星紅旗，他們仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們英勇殺敵，浴血奮戰(zhàn)，把五星紅旗插在國(guó)土上；仿佛看到了一九四九年十月一日，五星紅旗在城樓上升起的情景，仿佛看到了體育健兒頑強(qiáng)拼搏，讓五星紅旗在體壇上高高飄揚(yáng)的情景……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，好像表示出了我們的心與五星紅旗緊緊相連，與人民緊緊相連．五星紅旗升起來(lái)了！升起來(lái)了！中國(guó)人民也隨之站起來(lái)了！堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了．操場(chǎng)上安靜極了，連微風(fēng)吹拂著五星紅旗的＂沙沙＂聲都聽(tīng)得見(jiàn)．在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空的襯托下，五星紅旗顯得多么莊嚴(yán)，多么美麗！五星紅旗時(shí)刻囑咐我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

國(guó)旗啊！你升起來(lái)了，你在我們幼小的心靈里升起來(lái)了。

小學(xué)作文400字 篇4

寒假過(guò)得真快呀!我還沒(méi)玩夠呢,明天就要開(kāi)學(xué),每天又要做作業(yè),又要練琴,真是煩哪!

甜

但是,在學(xué)校里又可以和同學(xué)們相見(jiàn),玩"火龍"游戲,開(kāi)學(xué)了還可以收到新書,上課時(shí)學(xué)到新知識(shí),讓我的腦海里裝進(jìn)"新產(chǎn)品"。我在課堂上，還可以展現(xiàn)我的本事，有些人不會(huì)做的題，我會(huì)做。還有一個(gè)好處就是，我可以和圓仔（藍(lán)色水晶球）、馬君琳（藍(lán)色水仙），一起比拼，看誰(shuí)學(xué)得好。

酸和甜

早上六點(diǎn)一到就要起床，如果說(shuō)你要迷一會(huì)兒，那等你起床就早遲到了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，就是小數(shù)點(diǎn)在那，“?！?、“?！薄ⅰ岸！薄ⅰ岸！毕抡n了，我的這道題還沒(méi)做呢，時(shí)間也過(guò)得太快了。這個(gè)學(xué)期只有三個(gè)月，時(shí)間非常非常的短，三個(gè)月一過(guò)就要考試，如果沒(méi)考好，老師要批評(píng)，同學(xué)們要嘲笑，回家又被爸爸批評(píng)。真苦啊！

辣

一上課有一堆作業(yè)，回到家又有一大堆作業(yè)，害得鋼琴也練不成，鋼琴練不成上課時(shí)老師就會(huì)打手，把我的手打的是火辣辣火辣辣的疼。一上課，我就告別了電腦，告別了吃零，告別了《俠盜車手》，告別了我溫暖的床。真痛苦??！

我真希望我不用上學(xué)，但是學(xué)生就是學(xué)習(xí)的，不是來(lái)玩的，可是我還是希望不上學(xué)啊！

小學(xué)作文400字 篇5

''沙沙沙······“這是筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我熱愛(ài)寫作，我的理想就是當(dāng)一名作家。

在六年的小學(xué)生活中，我在閱讀中認(rèn)識(shí)了不少作家。讀他們的作品，我深深地覺(jué)得創(chuàng)作是一件多么有意思的事。其中，我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨，”陽(yáng)光姐姐”伍美珍和英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默，她筆下的淘氣包馬小跳，貪玩老爸給我留下了深刻的印象；“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品生動(dòng)，真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊；羅爾德·達(dá)爾筆下的人物，動(dòng)物特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當(dāng)讀完一篇作品，我就會(huì)抄錄好詞好句，并且自己的心里體會(huì)或試著仿寫。不知不覺(jué)間，我得寫作水平有了很大的提高。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，大量閱讀書籍，不但使我進(jìn)步，而且是我通向“作家”這個(gè)理想的階梯。我多讀一本書，便如同登上一個(gè)臺(tái)階，也就離理想更近了一步。同時(shí)，我也明白，學(xué)無(wú)止境，即使我將來(lái)成為一名作家，我也不能放棄閱讀，要不斷地充實(shí)自己，不斷提高創(chuàng)作水平。

我相信，只要我堅(jiān)持奮斗，堅(jiān)持閱讀，踏著書籍的臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，一定回實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。