關(guān)于高中作文300字八篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的高中作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
身如菩提樹(shù),心是明鏡臺(tái)?!}記
不能說(shuō)我是個(gè)信奉佛教的教徒,但我卻唯念佛家的清靜。走過(guò)歲月的坎坷,穿過(guò)流年的滄桑。
紛擾紅塵中,多少須眉期盼著裙釵回眸一笑的傾心。然而,那最純真的情感,怎能不受外界的渲染。當(dāng)外界因素的魔掌伸向那樣純潔的愛(ài)戀時(shí)。情感便開(kāi)始顛沛流離。人的心便開(kāi)始了流浪。終是看淡了一切。只求看淡世俗。但對(duì)于美好的事物還得有所向往。
也許,在結(jié)束一段戀情時(shí),就是過(guò)客,相戀時(shí)就是找到了故鄉(xiāng)。其實(shí)我們每個(gè)人都明白,愛(ài)情沒(méi)有絕對(duì)的平淡。許多時(shí)候,我們總羨慕那些在雨中攜手漫步的情侶,但羨慕總歸羨慕,不還有“漫言紅袖啼痕重,更有情癡報(bào)恨長(zhǎng)”的情感么?對(duì)于這些,現(xiàn)在的我似乎沒(méi)有了太多的感觸。
當(dāng)經(jīng)歷了一些故事之后,便覺(jué)人生中沒(méi)有絕對(duì)的安穩(wěn),沒(méi)有絕對(duì)的平淡,殊不知,我們成了彼此世界的匆匆過(guò)客,不會(huì)“啼痕重”只是最后攜了一顆從容淡泊的心,走過(guò)山重水復(fù)的流年,笑看風(fēng)起云落的人間。
縱使紅塵之外還有紅塵,但我不愿涉足。只求我能安心在菩提樹(shù)下靜靜的觀享。
俗話說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶。由此可見(jiàn),書(shū),在人類(lèi)的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中?!皶?shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè),小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,可是卻酷愛(ài)讀書(shū),總是要媽媽買(mǎi)會(huì)配碟子的圖書(shū),一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽(tīng),從那時(shí)起,我便體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,是啊,要不古人怎么說(shuō)"書(shū)中自有黃金屋"呢!
書(shū),是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?,讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>
書(shū),是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索,追求。
書(shū),還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。
啊!書(shū),你是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友,是你,讓我們的前途無(wú)限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
時(shí)光嘆白發(fā),人生多蒼茫。感覺(jué)在虛度每一天,感覺(jué)生活在一片云煙之中,感覺(jué)我的人生只是一蒼白。
感覺(jué)我真實(shí)的活在這個(gè)世界,卻又總覺(jué)得玄幻,似裊霧。
歲月總是滄桑,我總覺(jué)人生渺茫?;秀?,幼小的我就在前一秒,而現(xiàn)在的我卻已告別青澀!
人們總說(shuō),時(shí)光是一位好的調(diào)酒師,為何把我的那杯調(diào)的苦澀呢?
長(zhǎng)大的快樂(lè)經(jīng)不住成長(zhǎng)的煩惱的折磨,早已消失殆盡!
不是想著逃避,只是覺(jué)得他們沒(méi)有必要而已矣。
只是,以為夢(mèng)想這東西早已迷失在了繁華,卻在某時(shí)想起年少純白的.夢(mèng)!那時(shí)的夢(mèng),即簡(jiǎn)單又可笑!現(xiàn)在的夢(mèng)卻遙不可及。
其實(shí)想想還是年少無(wú)知的時(shí)候最好,可以裝懂亦可不懂!我們?cè)诔砷L(zhǎng),卻不知不覺(jué)在丟掉了許多的東西,沒(méi)有了大聲哭的權(quán)力,也無(wú)無(wú)所忌憚的權(quán)力了!其實(shí),我們每一次的成長(zhǎng),都是歲月的雕刻,刻在心中,時(shí)時(shí)提醒你,你長(zhǎng)大了!
我們是一粒塵埃,迷失在空氣中!
今天,我隨二姨去株州方特玩。
一路上,一幢幢美麗的房子,一道道金黃的稻谷,真是太美了。我們先到了茶陵休息站,買(mǎi)了3瓶水,本來(lái)要在那里吃飯了,可是,我們還不餓,就沒(méi)吃。
之后,我們又繼續(xù)趕路,一會(huì)兒,又到了一個(gè)休息站?!艾F(xiàn)在我有一點(diǎn)餓了?!蔽腋陶f(shuō),然后又有一個(gè)聲音傳來(lái)說(shuō):“我也餓了,我也餓了。”原來(lái)是二姨父呀!于是二姨就說(shuō):“好吧,我就給你們買(mǎi)幾個(gè)雞蛋,兩條火腿吧!”二姨和我就去買(mǎi)了。
買(mǎi)完之后,我就把吃的提到車(chē)上,我們邊吃邊走,因?yàn)榕纶s不到了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了株洲,可是已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了。
我們到了那第一件事就是找住宿,我們走到一個(gè)酒店那,就決定在那里住了。
第二天,我們很早就吃完早餐去方特夢(mèng)幻世界。
首先,我們先在門(mén)口買(mǎi)好票,買(mǎi)好之后就可以進(jìn)去了。
我們第一個(gè)就是玩最刺激的,對(duì)于小孩子來(lái),說(shuō)最刺激的是那個(gè)沖水。我上船去的時(shí)候,心里怦怦直跳,“就要開(kāi)始了?!狈?wù)的人說(shuō),3、2、1開(kāi)始玩嘍!
我們先上一個(gè)很大的坡,之后下一個(gè)很大的坡,嚇?biāo)牢伊?,下了那個(gè)坡就會(huì)把水濺了幾百米以外的地方。
之后,我又玩了一些很有趣的東西……
“五月五,是端陽(yáng)。門(mén)神愛(ài),香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這首兒歌我都會(huì)想起2016年的端午節(jié)的趣事。
端午節(jié),我們這兒的習(xí)俗就是吃粽子,很少有人掛艾葉、貼葫蘆的。我聽(tīng)大人們說(shuō)掛艾葉、貼葫蘆可以辟邪的。我問(wèn)爸爸咱們?yōu)槭裁床粧彀~、貼葫蘆呢?爸爸說(shuō):這是一些關(guān)于端午節(jié)的迷信,沒(méi)有必要干這些小事。
今天的美食不用說(shuō)當(dāng)然就是粽子了。粽子有兩種,一種是用奶奶從南方帶來(lái)的大竹葉。另一種是用蘆葦葉包成的。粽子餡兒是多種多樣的,有紅棗的、豆沙的……這些餡兒黏黏的,吃在嘴里又香又甜特別好吃。
奶奶終于開(kāi)始包粽子了,我在一旁默默地看著。不一會(huì)兒就知道了粽子是這樣包的了。先把竹葉做成一個(gè)圓錐形,然后把餡兒放進(jìn)去包起來(lái),再用繩子捆起來(lái)??粗粗乙苍囍隽似饋?lái),不一會(huì)兒,我就做了一個(gè)舉世無(wú)雙、絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二的正方形的大粽子,看著我的杰作,我開(kāi)心極了。
在這個(gè)端午節(jié)我學(xué)會(huì)了包粽子,這是我的收獲,我感到十分開(kāi)心。
依舊還是那個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的身影還是那么熟悉,那棵松樹(shù)依舊是那么挺立、蒼翠。只是我們即將畢業(yè),即將告別三年的高中生涯。
有些不舍,不舍這里的學(xué)校,不舍敬重的老師,不舍那一群一起哭過(guò)、笑過(guò)的同學(xué)們。
以前的我總是抱怨時(shí)間太慢,一節(jié)課為什么那么漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在回頭看看,卻感覺(jué)時(shí)間飛快,三年的時(shí)光在不經(jīng)意間就從指尖悄悄溜走了。我多么想緊緊地抓住它,讓它走的再慢些,可是渺小的我卻無(wú)能為力。
畢業(yè),是一個(gè)怎樣的詞匯呢?在我看來(lái)它包含著太多,有不舍、有成長(zhǎng),有離別、有陌生。以前的它對(duì)于我是一個(gè)陌生的概念,可現(xiàn)在我離它卻僅僅只有一步之遙。既然時(shí)間無(wú)法抓住也無(wú)法停止,那么就只有珍惜了,因?yàn)橐苍S說(shuō)過(guò)再見(jiàn)之后就再也見(jiàn)不到了。有人說(shuō)上輩子的千百次回眸才換來(lái)這輩子的擦肩而過(guò),而我們64個(gè)人卻在茫茫人海中遇到了彼此,并在同一間教室下學(xué)習(xí)了6年,這又是怎樣的緣分呢?
下一個(gè)學(xué)期,教室里依然會(huì)坐滿人,依然會(huì)傳出朗朗讀書(shū)聲,只是,那不再是我們。
畢業(yè)季,不再見(jiàn)!
俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!痹谛聦W(xué)期、新氣象里我應(yīng)該有目的性地學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)努力奮斗,所以我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服自己的弱點(diǎn),不斷進(jìn)步。
我有一個(gè)壞習(xí)慣非常嚴(yán)重,上課老師在講關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候,很容易走神,總喜歡啃啃手指頭,看看窗外的美景。等到老師把重要的知識(shí)點(diǎn)講完后,點(diǎn)名讓我回答與這個(gè)知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,我才回過(guò)神來(lái),面對(duì)陌生的題目一無(wú)所知,一定就是不知所措了。在新學(xué)期里,我一定要全身貫注地聽(tīng)講,把重要的知識(shí)點(diǎn)記在腦子里。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。所以下課后我以最快的速度把這些知識(shí)點(diǎn)完完整整、端端正正地抄在筆記本上。
以前我總是不敢舉手發(fā)言,在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定要積極舉手發(fā)言、大膽發(fā)言。
在這個(gè)新學(xué)期里,我一定會(huì)迎著金色的秋風(fēng)努力向前沖,為自己贏得進(jìn)步!
在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的足跡。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的足跡都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
艱辛
我的英語(yǔ)在班上排第一,但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū),與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái),我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可是,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好,成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,常常陪伴我。
我的成長(zhǎng)足跡是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的足跡是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞?,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
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