小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)雙休日,我真的很無(wú)奈。
我真的很無(wú)奈送走了兒童節(jié)
我真的很無(wú)奈送走了兒童時(shí)代
我真的很無(wú)奈送走了旋轉(zhuǎn)木馬。
我真的很無(wú)奈送走了過(guò)山車……
真的,對(duì)于一切,我好無(wú)奈_在這個(gè)我無(wú)奈的雙休日里,我無(wú)奈地送走了也度過(guò)了我最后一個(gè)兒童節(jié)。在我最后一個(gè)兒童節(jié)里,我很開心地度過(guò)了,但很無(wú)奈地把它送走了。這個(gè)雙休日,我真的很無(wú)奈。
人世間總是這樣,面對(duì)一些事情,我們只有無(wú)奈。那天,我奔向旋轉(zhuǎn)木馬,說(shuō)真的,我不想離開它,但時(shí)間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日_我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),就這樣慢慢溜走。
不管我有多么無(wú)奈,但這一切,它不會(huì)等你,也不會(huì)讓你永遠(yuǎn)擁有。
面對(duì)這一切,我們不管有多么無(wú)奈,都要去接受。不管你有多么不舍,但是時(shí)間一到,它就必然消失,當(dāng)然,我們只有無(wú)奈……
如果希望是泡沫,那么無(wú)奈就是打碎泡沫的風(fēng)。雖然泡沫總會(huì)被風(fēng)打碎,但是,我們還要制作新的泡沫,盡管它會(huì)被打碎,不管怎樣,這都是一個(gè)開始。
這是小學(xué)生活中最后一個(gè)兒童節(jié),在這個(gè)節(jié)日中,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。而這個(gè)驚喜是我們預(yù)謀了好久的。這個(gè)驚喜來(lái)源于很久之前的一件事,當(dāng)時(shí)我們?nèi)抢蠋熒鷼饬?,老師便說(shuō)了一句“我對(duì)你們很失望!”一直以來(lái)我們班的情商都很高,成績(jī)也名列第一,這句話深深的印在了我們的心里,于是,我們四十個(gè)人就想出了這個(gè)辦法。
從四月份開始,我們便慢慢的計(jì)劃著一切,所有的一切都是我們自己舉辦的,關(guān)于金錢的東西也都是全班同學(xué)一起湊起來(lái)的。到了六月一日,第一節(jié)課本來(lái)打算上數(shù)學(xué),但后來(lái)我們親愛的數(shù)學(xué)老師說(shuō)難得我們的節(jié)日,還是要讓我們開心一點(diǎn),于是取消了,趁這段時(shí)間我們把裝飾弄好了,蛋糕也送來(lái)了,ppt也做好了,我和我的一個(gè)閨蜜是本次活動(dòng)的主持人,到了九點(diǎn)半左右,我們的兩位班長(zhǎng)就上去接老師了。在教室的門口處還有著一個(gè)小小的驚喜,我們把裝滿了亮片的氣球掛在了門口,等到老師進(jìn)門的時(shí)候一扎氣球,就有一種巨星的感覺啦。躲在門口的兩位同學(xué)等著我們的信號(hào),遠(yuǎn)處的班長(zhǎng)傳來(lái)了“1”的信號(hào),我們向扎氣球的同學(xué)傳出了信號(hào)“2”他們?cè)屏藲馇?,全班同學(xué)說(shuō)出了“surprise”,我和閨蜜為老師戴上了生日帽,請(qǐng)老師坐到蛋糕前,老師開心的合不攏嘴了。我們主持人說(shuō)到“今天是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了,于是呢我們也為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜,讓我們一起祝老師,永遠(yuǎn)十八歲!,下面呢請(qǐng)老師欣賞我們帶來(lái)的節(jié)目,我們?nèi)嗟拇蠛铣?!”于此同時(shí),我們主持人手里拿著另一份驚喜--裝著我們從一年級(jí)開始的所有照片的相冊(cè)。我和她把這兩份相冊(cè)送了出去,老師非常的感動(dòng)。
一番節(jié)目過(guò)后,我們迎來(lái)了全班最期待的環(huán)節(jié)——美食大賽!我們享受著蛋糕和家長(zhǎng)們帶來(lái)的小零食和水果,大家吃的不亦樂乎,之后我們又送了給老師精心準(zhǔn)備的禮物,和老師玩了游戲……這個(gè)六一,是我過(guò)得最有意思的一個(gè)六一了,雖然現(xiàn)在到了初中,但還是會(huì)想起小學(xué)的點(diǎn)滴,我們的老師,是世界上最好的老師了!
“兒童節(jié)咯,兒童節(jié)了,今天我做主咯?!彪S著我高興的話語(yǔ),我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽,沒人應(yīng)聲,他們不在家。真激動(dòng),真開心,今天是六一兒童節(jié),我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥室走去,一個(gè)勁的往床上一躺,漸漸的有了睡意。
有人回來(lái)了,我聽見了關(guān)門的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點(diǎn)了,知道一定是爸爸回來(lái)了,于是,呼喊著爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說(shuō):“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了,還是咳嗽一聲,鄭重的宣布:“今天是我的'……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說(shuō),“你的節(jié)日能忘嗎,剛才逗你的,你看床,我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了?!蔽也虐l(fā)覺,“難怪我怎么一躺上去就睡著了,不過(guò)還真是舒服,你們可這細(xì)心?!薄皩?duì)了,這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然,我先做飯,你等會(huì)兒就知道是什么了?!?/p>
飯熟了,媽媽也回來(lái)了,我急不可待的向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說(shuō)要先吃飯。今天的飯菜特別好吃,還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn),說(shuō)這是非常營(yíng)養(yǎng)的,一定要“填鴨子”,還說(shuō)我英語(yǔ)不好,就更要“填鴨子”,提高記憶力,學(xué)習(xí)也就更好。因此,這一餐一下來(lái),我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。
飯后,媽媽提醒我,我立刻問(wèn)媽媽“媽媽,我的第二件禮物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了?!闭f(shuō)著,便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書,全是同齡人寫的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又問(wèn)媽媽有沒有出去玩或去吃東西的計(jì)劃,但沒有,于是,這一個(gè)下午便沉浸在書海中,以至于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻,夸張了點(diǎn))
會(huì)想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物,雖不是精品貴重之物,但用處不小,價(jià)值不菲。父母對(duì)我用心良苦,我真為有一對(duì)這么關(guān)心疼愛我的父母感到無(wú)比的驕傲。
今天,是我們小學(xué)里的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們將要在附小度過(guò)一個(gè)歡樂的兒童節(jié)。
我們來(lái)到了學(xué)校,張老師告訴我們了一個(gè)好消息:“今天上午8:30—11:00要進(jìn)行游園,老師同學(xué)在校園里設(shè)置了16個(gè)關(guān)卡,我們要去一一闖過(guò),別忘了完成之后,一定要讓老師給你們蓋個(gè)章,好,現(xiàn)在我先給你們發(fā)下卡去?!?:30—11:00是第一節(jié)課到第三節(jié)課下課,所以馬上就要到了!我殷切的盼望著第一節(jié)課的到來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,老師一聲令下,我們就出發(fā)了,我的搭檔是黃雪婷,我們先一起來(lái)到樓下,看到了“最佳搭檔”這個(gè)游戲,我們迫不及待的就開始玩了。游戲的規(guī)則是這樣的:首先需要兩個(gè)人的配合,一個(gè)人拿著框,另一個(gè)人拿著很多沙包,幾組比賽,只要哪一組投的多,哪一組就會(huì)勝出。幸運(yùn)的是,我和黃雪婷贏了,老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個(gè)章,我們高興極了。接下來(lái),我們又玩了很多好玩的游戲,其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老師規(guī)定的路線內(nèi)走過(guò)就可以了??吹竭@個(gè)規(guī)則,我就躍躍欲試了,因?yàn)槲业钠胶饬€是比較好的,所以過(guò)這一關(guān)應(yīng)該是沒有問(wèn)題吧!我跟兩個(gè)三年級(jí)的小孩一塊走,可是沒到一半,小孩的球就掉了,可是他還呆在那里,讓我沒辦法走,那時(shí)候很險(xiǎn),差一點(diǎn)就掉了,不過(guò)最終我還是過(guò)關(guān)了。第二節(jié)課下課,我的卡上已經(jīng)蓋了很多印章了,所以,我的心里還蠻有成就感的。
游園活動(dòng)很快就結(jié)束了,這是小學(xué)的第一次,也是最后一次了,最終我獲得了“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”,所以,我可以領(lǐng)一支黑色的中性筆,雖然禮物不算豐厚,但是我小學(xué)游園當(dāng)中永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
從我懂事以來(lái),我從沒有好好的度過(guò)一次屬于自己的節(jié)日,今天也就是最后一次我的兒童節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件不好的事,因?yàn)槲抑荒茏詈笠淮误w驗(yàn)兒童的快樂,但是,我也把握住了最后的機(jī)會(huì)。
星期天,我們幾位特別友好的朋友聚集在,一起去山口的千絲巖游玩,經(jīng)過(guò)許多的時(shí)間,我們總算來(lái)到了千絲巖的最底層。千絲巖的最底層里有美麗的瀑布,那瀑布從半空中傾瀉下來(lái),極其悠美,當(dāng)時(shí),我真想進(jìn)去玩?zhèn)€痛快,可是禁止接觸,我們?cè)谧畹讓影l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小涼亭,那里有石頭擺放我的桌椅,可以讓游客在那里享受大餐。
因?yàn)槲覀兒闷?,所以沿著小樓梯一截一截的往上瞪,那樓梯非常陡峭,如果一路往上走,不覺得恐怖,如果你半途中往下看那你會(huì)被嚇掉半條命,我們好幾位好朋友一同想出了一個(gè)辦法,想讓我們來(lái)比賽,我們覺得這建議不錯(cuò),就拿去了真正的實(shí)力,我們各就各位,比賽沖刺,看誰(shuí)先到終點(diǎn),經(jīng)過(guò)拼搏,我們對(duì)自己的成績(jī)都還滿意。
這次的六一兒童節(jié),我過(guò)得是多姿多彩,這次六一兒童節(jié),讓我收獲不少。
再過(guò)幾天就是小孩子們的節(jié)日的了,當(dāng)然我也不例外,很高興又要過(guò)兒童節(jié)了。
我在猜想這次學(xué)校會(huì)安排什么活動(dòng)呢?和以前一樣嗎?
摸鼻子、猜謎語(yǔ)、釣魚、等等,可是學(xué)校安排的活動(dòng)我大概都會(huì)背了。很無(wú)聊的,該怎么說(shuō)呢?還是在家里跟媽媽在一起比較有趣。
媽媽過(guò)兩天就從外地回來(lái)了,我好高興,而且媽媽還給我買了《李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)》,我想這次的英語(yǔ)測(cè)試,應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)了,以前我的英語(yǔ)簡(jiǎn)直不堪一擊,最后經(jīng)過(guò)努力,我這次第四測(cè)試,我終于得了八十分了,這是我從學(xué)英語(yǔ)以來(lái)最好的了,當(dāng)然,在讀四年的時(shí)候,我的英語(yǔ)還是不錯(cuò)的,但是上了五年級(jí),英語(yǔ)就開始慢慢下降了,我想難道是自己驕傲了,不,我沒驕傲,只是自己對(duì)英語(yǔ)沒剛學(xué)的時(shí)候有興趣了,對(duì)英語(yǔ)有一種厭倦的感覺,但我沒放棄,希望在小學(xué)階段學(xué)好英語(yǔ)。
努力就有收獲的,我明白的,加油!加油!
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