【熱門】以朋友為話題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以朋友為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以朋友為話題的作文1寒假期間外出游玩時(shí),我結(jié)識(shí)了許多小伙伴,但讓我印象最深的是山山和水水。
山山今年上三年級(jí),八歲。她平時(shí)和我一樣,扎著馬尾,性格大大咧咧的,說話絕不拐彎抹角,給人一種爽朗、果斷的印象,也是一個(gè)女漢子的形象,不過,她撒起嬌來,可比小蘿莉都可愛。水水呢,今年也上三年級(jí),也是八歲,只不過比山山小兩個(gè)月差不多吧。她平時(shí)和我們一樣,都是扎著馬尾,性格有點(diǎn)讓人摸不清,有時(shí)候非常的文靜,而有時(shí)候吧,卻有一些熱情過頭了。不過,從她的外表看,應(yīng)該是一個(gè)溫柔的女孩子吧!
我們?nèi)齻€(gè)在一起,總有做不完的事。
記得春節(jié)前貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候,我們又一次相遇了,這次,她們帶我來一個(gè)非常神秘的地方,其實(shí),只是一間房子的后院,只是我從沒來過罷了。來到一個(gè)用石頭鑲著花邊的小土坡邊,她們悄悄的告訴我,這里埋葬著一只死去的鳥兒,是她們?cè)诖髽渑园l(fā)現(xiàn)的。我問她們:“可,為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說,她們也不知道,只是為了好玩,還有一種是出于對(duì)鳥兒的憐憫?!皝矶紒砹?,不如我們?cè)傺b飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。
我們?nèi)藦膭e的地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石,在原本的花邊里又壘了一個(gè)小花邊,再用剩余的石頭擺了個(gè)祭壇,又找來三根長(zhǎng)短一樣的小樹杈插在小土坡上,再找來一塊方方正正的大理石,用粉筆在上面寫著“鳥神祭”,看到這三個(gè)字我和水水哈哈大笑:“這只是一只普通的鳥,不是什么鳥神!”山山不以為然:“或許,它就是從天上墜落的鳥神呢!”我們?nèi)擞止笮ζ饋怼?當(dāng)然這笑聲是對(duì)山山想像的贊許)
收拾完了,我們也該回家了?;ハ嗟肋^再見后,就分道揚(yáng)鑣了。
怎么樣,這就是我新交的朋友,很好吧!有機(jī)會(huì)了,我會(huì)在和你們講我和她們之間的故事,希望你們聽后,也會(huì)想和她們交朋友。再見!
以朋友為話題的作文2我的朋友在姥姥那里,姥姥斜對(duì)門有一個(gè)比我大兩個(gè)年級(jí)的男孩兒,他就是——單金龍。
他可是挺黑的,頭發(fā)留出來一縷,烏黑烏黑的。一對(duì)大眼睛炯炯有神,很帥氣。平時(shí)挺樂觀的,我基本上沒見過他哭。他那個(gè)性格,幽默死我了。不管是多嚴(yán)肅的人,到他身邊,都會(huì)笑的臉通紅。
那一次,姥姥那里停電,還是一個(gè)雨天,他到姥姥家玩兒,我們閑著沒事干,便拼起來我以前已經(jīng)玩兒散的玩具,他可是玩具達(dá)人,玩兒的可厲害了,我又好多好多的恐龍玩具,我都有不少都玩兒散了,還有不會(huì)玩的。他便教我玩兒。實(shí)在沒意思了,我那么多會(huì)立起來的玩具,就拿圓卡一張一張的飛過去。
所有好玩兒的都玩兒過了,這時(shí)候,他竟然說:“咱們玩兒‘過家家’!”“我暈!”聽完我往后一仰,躺在炕上?!伴_始吧!”他可不管我的抗議,饒有興致的玩兒了起來。
“我是你的廚師,你是我的主兒!”他拿起“鍋”(實(shí)際是一個(gè)大蒲扇),放進(jìn)去“菜”(實(shí)際是各種玩具、紙什么的。)他作翻炒狀,然后端過來,說:“主兒!請(qǐng)慢用!”“好!”我拿起“鍋”,往“嘴”(一個(gè)大大的塑料袋。)里倒?!拔医裉斐酝炅?,鍋賞給你!”我翹著腿,一本正經(jīng)的說?!暗诙炝?!一定要注意!”他就好像拍戲的導(dǎo)演似的,演的可真入戲。只見他自己跳進(jìn)“鍋”里,還一邊跳著,提著蒲扇把,蹦過來,說:“今天吃炒我,主兒,來根豬肘子吧!”說著,他就把他那黑黑的胳膊,我一邊大聲的笑,一邊推開他,可是他卻一本正經(jīng)的,“繃”著臉,轉(zhuǎn)過身去,我們的笑聲回蕩在屋里……
他是我現(xiàn)在的好朋友,也是我未來的好朋友!
以朋友為話題的作文3我們班有個(gè)“馬三娘”,對(duì)朋友很講義氣,做事又特別有原則。她就是我形影不離的好朋友馬詩(shī)穎。
馬詩(shī)穎有一雙深色的小眼睛,臉上總是掛著淘氣的微笑,我看著就覺得她超可愛。當(dāng)她辦起“公事”時(shí),總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),連自己的好朋友都不放過,連我都怕她三分呢!
有一天下午, 王 老師讓在班里寫作業(yè),教室里十分安靜,我總覺得奇怪,因?yàn)槠綍r(shí)班里根本不會(huì)這么安靜的。我?guī)е@種好奇心很快地寫完了作業(yè),想問一問后面的同學(xué)到底是怎么回事。正好這會(huì)兒沒事,問問他們馬詩(shī)穎不會(huì)怪我的,我保證只問一句。我把頭扭向了后面,本來想著沒事,可還是沒有逃過“馬三娘”的小眼睛。
“姚米粒,不許說話?!瘪R詩(shī)穎嚴(yán)肅地說。頓時(shí),那雙憤怒的眼睛都轉(zhuǎn)移到了我的身上,我只好把頭扭了回來。心里又氣又悶:以前的馬詩(shī)穎對(duì)我多好,現(xiàn)在只不過下午管紀(jì)律,就得意成這樣一點(diǎn)面子也不給我。我一直苦苦地思考?!岸.?dāng),叮當(dāng)”好不容易等到了放學(xué),馬詩(shī)穎還不向我道歉,我一賭氣背了書包就走。正好 王 老師今天不讓站隊(duì),我生氣地跑出教室。馬詩(shī)穎跟了出來說:“怎么不等等我呀?”我還在生氣,憤怒地說:“別裝了,你自己還問為什么!”說完我便繼續(xù)向前走,連頭也不回。
“姚米粒,不是我不給你面子,而是班里這么多人,我又要管紀(jì)律,就是要負(fù)責(zé)任。假如寫作業(yè)都像你這樣,咱們班明天的體育課還能上嗎?更何況你又是我最好的朋友,我要不說你會(huì)讓別的同學(xué)怎么看啊!”“難道咱們班這么安靜就是為了明天的體育課呀!”“對(duì)呀!哦對(duì)了我要跟你說我們是好朋友應(yīng)該互相幫助,而不是相互包庇,以后我有什么缺點(diǎn),還要你多多指點(diǎn)?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,情不自禁地笑了起來。
你說我這位好朋友,是不是很值得我敬佩呢?
以朋友為話題的作文4我是一個(gè)愛看書的小男孩,有很多好朋友,“尋寶記”就是其中之一,我們每天都在一起,我與他一起走進(jìn)世界各國(guó),如:法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、巴西、西班牙、俄羅斯等,去了解他們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、文化、政治,所以我非常愛他——“尋寶記”!
有一次,周末全家吃完午飯的時(shí)候,老媽突然問:“你們有誰知道葡萄牙的首都?”老爸得意洋洋地說:“雕蟲小技,是里……。”他沉思了半天,無耐地說:“你提醒一個(gè)字,行嗎?”我在旁邊忍不住偷偷笑著說:“是里斯本!”老爸老媽驚奇地看著我說:“你怎么知道的?”我神秘地笑了,說道:“我來考考你們,好嗎?”“行呀!”爸媽異口同聲地回答。我認(rèn)真地開始出題道:“阿根廷、伊拉克、以色列、土耳其、丹麥的首都在哪里?請(qǐng)回答。”爸媽你看著我,我看著你,直搖頭,這時(shí)老爸自愧弗如地說:“我只知道阿根廷的首都是布宜諾斯艾利斯,其它的我都不知道了?!蹦俏抑缓霉即鸢噶耍耙晾说氖锥际前透襁_(dá),以色列的首都是耶路撒冷,土耳其的首都是安卡拉,丹麥的首都是哥本哈根?!崩蠇尭吲d地說:“你能不能給我們介紹一個(gè)國(guó)家呢?”我非常熱情地說:“當(dāng)然可以,那就說說其它國(guó)家——法國(guó)吧,法國(guó)位于西歐中南部,是歐洲的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、政治中心。還有世界級(jí)的建筑物——埃菲爾鐵塔和凱旋門,還有……”爸媽聽得津津有味,我也說得繪聲 ……此處隱藏4232個(gè)字……笑,一起逛街,一起學(xué)習(xí)……
一起走過的日子很美,像一朵在夜間盛開最燦爛的花,靜靜綻放,溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子很純,像一陣午后輕柔的風(fēng)拂過我微笑的臉龐。一起走過的日子短暫,像一片漸漸飄向天際的云朵……而我會(huì)更加珍惜和你們?cè)谝黄鸬娜兆?
以朋友為話題的作文12還記得有一首歌嗎?"朋友一生一起走那些日子不再有……''
我記得我在上四年級(jí)的時(shí)候,和一個(gè)六年級(jí)的姐姐做拉好朋友,你們覺得不可思議吧!一個(gè)六年級(jí)的竟然和四年級(jí)的小孩成啦好朋友
。當(dāng)時(shí)是這樣的:老師放學(xué)有些晚,正好和六年級(jí)的哥哥姐姐一起放學(xué)。自己騎車剛騎到學(xué)校門口>車鏈子掉啦自己有按不上,急得就大哭起來。正好有個(gè)姐姐從那過,問明啦事情的原因,她說:“多大點(diǎn)事呀,別哭,我?guī)湍??!本瓦@樣,大姐姐幫我按上啦車鏈子。當(dāng)時(shí)我沒跟姐姐說謝謝,后悔極啦,后來我就去六年級(jí)找啦大姐姐,并且向她道啦謝。并且我們還做拉好朋友。
我還記得那一年上六年級(jí),放學(xué)后我見有個(gè)小姑娘在學(xué)校門口哭,我跑過去問明啦事情的原因,就想起啦當(dāng)年大姐姐幫我的那一幕,我就安慰她說:“別急,你家在哪呀?要不我送你回去吧!”小姑娘的警惕性還很高呢!她說“不用啦?!钡俏疫€是勸拉勸她,把她送回啦家。我也和這位小朋友成啦朋友。
我還清楚的記得,在上初一下半學(xué)期的時(shí)候(那是冬天,還下著雪),同學(xué)去我家找我去上學(xué),媽媽說“下雪啦,別騎自行車?yán)?。”我說:“沒事的?!本瓦@樣我和同學(xué)去上學(xué)啦,可是在上學(xué)的路上我滑倒啦。頭還碰在一塊石頭上,流出拉血。同學(xué)看見啦,就急急忙忙的把我扶到車子上,把我送回啦家。他到學(xué)校已經(jīng)誤課啦,就為這事老師還讓他站到拉講臺(tái)上,事后我說你為啥不告訴老師原因呢?他說啦一句:算啦,老師罰我也是應(yīng)該的?!蔽铱蘩?,我在心里說:你是我最好的朋友。
這就是朋友,有時(shí)朋友比什么都重要!!!
以朋友為話題的作文13也許大家聽過這樣一首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”也許你們也聽說過這樣一句名言:“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財(cái)富?!睕]錯(cuò),我從從小到大有許許多多的好朋友,他們也給我?guī)砹嗽S許多多的歡樂。
兒時(shí),我最好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語,嘴角常常掛著一絲慈祥的微笑;童年,我最好的朋友是同學(xué),我們?cè)谝黄鹜嫠f覒?,共同回家,撒下一路歡笑。但長(zhǎng)大后,我最好的朋友又有了新的人選,那就是我的愛犬——“樂樂”。它是多么聽話啊!每次帶它出去玩,只要我一拍手,無論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠(yuǎn),和多么漂亮的同類在一起挑逗玩耍,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)過頭來,挺起頭,用眼睛望著我,然后搖搖小尾巴,就一縱一縱地跑到我的面前,卷著紅紅的舌頭,喘著氣,用前爪蹭著我的腳,依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著我。哪個(gè)同學(xué)要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出兩排白牙,向她汪汪叫兩聲,多有威風(fēng)?。∥抑越兴皹窐贰?,是希望它每天都快快樂樂的。但恰好它和福牛樂樂同名,它也便成了我們家的吉祥物。
每次爸爸媽媽不在家,寂寞和恐懼的心情籠罩著我。但有了樂樂陪著我,我便被它那單純天真的氣質(zhì)所感染,自信`熱情地面對(duì)生活。我一直都把它當(dāng)作我的好朋友看待。有一塊蛋糕,我第一個(gè)想到的便是它,我們兩個(gè)就在一起分享。
也許別人只是單純地看待我們之間的友情,但我認(rèn)為樂樂給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵(lì)一樣,它給我的是那天真的氣質(zhì)和面對(duì)生活的動(dòng)力。只要有了它在我的身邊,所有的困難和苦惱都好像只是過眼云煙。是它教會(huì)了我一種品德——樂觀。
樂樂,感謝你帶給我這樣一筆巨大的財(cái)富。以后的日子雖然漫長(zhǎng),但你給予我的,我會(huì)好好珍惜。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
以朋友為話題的作文14我未曾忘記你熟悉的面孔,是否你還記得我燦爛的笑容。
——題記
還記得那些年來一起度過的美好時(shí)光嗎?還記得那些年來分分合合,吵吵鬧鬧的柔情歲月嗎?還記得相遇時(shí),眼角那陌生的目光嗎?還記得我們一起揮灑青春的時(shí)刻嗎?
那時(shí)的我們帶著一顆稚嫩的心,來到同一所學(xué)校,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而在一起奮斗,從原來的陌路人到形影不離,從原來的磕磕絆絆朝夕相處,年少輕狂的,我從不懂得自由,只知道在束搏的雙手下,任人擺布,是你教會(huì)了我什么是追求,什么是自己的權(quán)利與擁有,初來乍到的,我只知道冷漠,從不知道什么是關(guān)愛,是你教會(huì)了我用愛面對(duì)他人,關(guān)心他人。在你的影響下,我冷漠的心溶解著,成了愛的江河,流入到每個(gè)人的心里,只知道索取的我從不懂得什么叫付出?是你教會(huì)了我默默無聞的奉獻(xiàn),總會(huì)有所回報(bào)。揮霍無度的我在你耐心的疏導(dǎo)下慢慢學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜身邊所有的一切。就這樣在你一言一行的教導(dǎo)下,我逐漸從幼稚走向成熟,從一無所有到滿腹經(jīng)綸,是你我的朋友,教會(huì)了我做人的道理,把我從一棵幼小樹苗裝扮成參天大樹。在成長(zhǎng)的路上飛馳著,而今一切不會(huì)再有,某年盛夏你我分離,從歡聲笑語到淚流滿面,我和你在夕陽中揮手說再見,臨別時(shí),你我互說贈(zèng)言,相許今生。
分別后,我天天以淚洗面,總幻想和你再續(xù)一段同學(xué)情,但我知道哭是沒有用的,縱使有萬個(gè)不習(xí)慣,最終還是以習(xí)慣而習(xí)慣,再也見不到你熟悉活潑的笑臉,再也聽不到你潤(rùn)人心田的話語,一切的一切以一句我的朋友你還好嗎?而結(jié)束。
做一天朋友,生生世世做朋友。我的朋友你還好嗎?
以朋友為話題的作文15“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒”,這句歌詞道出了朋友之間的真摯友情。是啊!朋友是一位智慧的旅人,在迷途之中指引方向;朋友是一束火光,在寒冬之中給予溫暖;朋友是一座燈塔,在大海迷霧之中點(diǎn)亮前方的路……
朋友是怎樣的?是那藍(lán)天之下并肩齊走的人?還是那在傷心之時(shí)安慰你的人?
當(dāng)秋季來臨,天氣漸涼,不禁感嘆“哎!又是一個(gè)秋天”。這使我想起那多年前的那個(gè)秋天,那時(shí)我還是一個(gè)平凡的小學(xué)生,也沒有一技之長(zhǎng)足以吸引他人側(cè)目。那時(shí)的我單純無知,直至后來才知道欺騙的滋味。班上的一名女同學(xué)因?yàn)榕c我住在同一個(gè)小區(qū),常走在一塊,漸漸的我們就成為了朋友。就在那天,她來叫我一起去上學(xué),因?yàn)槲业囊粡埦毩?xí)落在茶幾上,我便急著把練習(xí)放進(jìn)書包里,特地請(qǐng)她幫我照看一下我的妹妹。然而在我放練習(xí)的幾分鐘之間,妹妹卻從沙發(fā)上摔了下來。我沖出房間察看,母親早已將妹妹抱在懷中安慰,并用冰若寒霜的眼神掃了我一眼,使我不禁打了一個(gè)冷顫。我極力爭(zhēng)辯,而那位同學(xué)卻沒有幫我解釋半句,只冷眼站在一旁看著母親打我。
上學(xué)時(shí)間迫近,我含著淚出了門。那時(shí)我很傷心,真想大喊一聲:“上天??!請(qǐng)你告訴我朋友在哪兒?”在學(xué)校,我遇見了另一個(gè)朋友。我滿腔委屈向她訴說,她卻很知心地安慰著我,直到我的淚水流干為止。那一刻,我知曉了上天給我的完美答案。
朋友是在傷心時(shí)安慰你的人;朋友是在困難之中幫助你的人;朋友是在趣事之中分享快樂的人。有了朋友等于擁有了另一個(gè)家人,即使沒有血緣,即使與你沒有任何關(guān)系,她也是那除摯親之外的另一個(gè)愿意對(duì)你好的人。
也許朋友在身邊你不曾發(fā)現(xiàn),那么,請(qǐng)你留心等待,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)??傆幸粋€(gè)真誠(chéng)待你的人。
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