【熱門】成功的話題作文錦集8篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成功的話題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的話題作文 篇1

1968年，在墨西哥奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上，美國(guó)選手吉姆·海因斯跑出了9.95秒的世界紀(jì)錄，當(dāng)時(shí)吉姆·海因斯攤開(kāi)雙手，自言自語(yǔ)道：“上帝啊，那扇門原來(lái)是虛掩著的?！币?yàn)獒t(yī)學(xué)界曾斷言，人類肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)超過(guò)每秒10米。30年來(lái)，這一說(shuō)法在田徑賽場(chǎng)上非常流行，但是吉姆·海因斯卻用成績(jī)證明了10秒這扇門不是緊鎖著的，而是虛掩著。

想想是什么讓吉姆·海因斯能打開(kāi)這扇曾經(jīng)大家公認(rèn)的不可能打開(kāi)的“門”呢？據(jù)當(dāng)時(shí)吉姆·海因斯自己介紹，他當(dāng)時(shí)也相信這個(gè)大家公認(rèn)的事實(shí)，他給自己定下一個(gè)目標(biāo)，既然不能破10秒，那我就朝著10.01秒努力吧，于是他每天堅(jiān)持以自己最快的速度跑50千米，最終以9.95秒打破世界紀(jì)錄，突破了醫(yī)學(xué)界說(shuō)的人類極限。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：只要我們努力去嘗試，經(jīng)過(guò)不懈努力，就一定能超越自我、突破極限。

這不禁讓我想起了最近學(xué)校組織的首屆足球賽，消息一出，大家都踴躍報(bào)名，都希望能為班集體爭(zhēng)得一份榮譽(yù)。最后我們組建了一支由14名小伙伴組成的班級(jí)足球隊(duì)，很榮幸，我那酷愛(ài)足球的爸爸被選為教練帶領(lǐng)我們征戰(zhàn)。

我們?nèi)昙?jí)一共有5個(gè)班，那也就是說(shuō)一共有4場(chǎng)比賽需要我們面對(duì)。對(duì)于之前基本沒(méi)有接觸過(guò)足球的我們來(lái)說(shuō)，要想在較短時(shí)間清楚比賽規(guī)則、掌握一定的踢球技巧、了解戰(zhàn)術(shù)是非常困難的。短暫的兩次練習(xí)之后，我們就迎來(lái)了第一場(chǎng)球賽，大家上場(chǎng)之前都還是信心滿滿的?？杀荣悰](méi)踢多久，我就感覺(jué)自己跑不動(dòng)了。我的隊(duì)員們也差不多，因?yàn)槠饺杖鄙馘憻挘粋€(gè)個(gè)氣喘呼呼，還有個(gè)別同學(xué)鬧起了情緒，互相埋怨。結(jié)果我們1：3輸給了對(duì)手，比賽結(jié)束后，我傷心地哭了。再看看旁邊不停地給我們吶喊加油的同學(xué)，隊(duì)友們心里也很不是滋味，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師總結(jié)球賽的時(shí)候，安慰我們說(shuō)：“比賽的輸贏并不重要，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)逆境才是最關(guān)鍵的?！?/p>

放學(xué)后，爸爸把我們所有隊(duì)員都召集到操場(chǎng)，讓大家圍成一個(gè)圈坐在一起，對(duì)我們說(shuō)：“看到大家今天都比較失落，大家想不想取得后面幾場(chǎng)比賽的勝利？”我們異口同聲地回答：“當(dāng)然想，肯定想！”爸爸臉上露出了笑容，然后接著說(shuō)道：“嗯，我跟大家講講吧，足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，大家要相互配合，相互鼓勵(lì)，千萬(wàn)不要互相指責(zé)。大家可以看到，踢足球需要不停的奔跑，還需要大力的射門，這都需要有充沛的體力來(lái)做支撐，所以接下來(lái)的一段時(shí)間，我一有空閑時(shí)間就會(huì)帶大家一起訓(xùn)練體能，訓(xùn)練怎么射門，怎么樣？”“好！”操場(chǎng)上響起了我們震耳欲聾的回答。

接下來(lái)的一段時(shí)間，每次放學(xué)和周末，爸爸都帶著我到學(xué)校練習(xí)跑步、傳球、射門，火爆的太陽(yáng)公公曬得我汗流浹背，感覺(jué)自己累的不行了，一下趴在操場(chǎng)上不想動(dòng)彈。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“累了吧？累了就想想上場(chǎng)比賽是怎么輸?shù)?，剩下的比賽你想贏嗎？想贏得比賽，就必須要付出加倍的努力?！蔽覐牡厣弦卉S而起，繼續(xù)投入到隊(duì)伍的訓(xùn)練當(dāng)中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我感覺(jué)自己體力越來(lái)越好，不會(huì)再像之前那樣跑幾個(gè)來(lái)回就上氣不接下氣了。一次次練習(xí)也讓我們足球隊(duì)的成員配合越來(lái)越默契了，我們還以2：1和4：1的好成績(jī)贏了兩場(chǎng)球賽。

現(xiàn)在回頭想想，這不也是我打開(kāi)的一道屬于我自己的那扇門嗎？如果當(dāng)時(shí)訓(xùn)練覺(jué)得累就放棄了，那我們不可能會(huì)取得后面二場(chǎng)比賽的勝利。經(jīng)過(guò)這次的比賽，我想如果能在學(xué)習(xí)方面也多多努力，多多付出，我還會(huì)打開(kāi)屬于我的另一扇門。唯有不懈地努力拼搏，才會(huì)在抵達(dá)成功的彼岸。因?yàn)?，成功的那扇門原來(lái)是虛掩著的！

成功的話題作文 篇2

有人說(shuō)勞動(dòng)有滋味，也有人說(shuō)看書(shū)有滋味，但我覺(jué)得成功是最有滋味的。你有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)成功的滋味?我可以自豪的說(shuō)：“我有!”

以前我是一個(gè)一寫(xiě)日記就煩，一寫(xiě)作文就想睡覺(jué)的孩子。我也不知為什么，好像對(duì)寫(xiě)作過(guò)敏似的，每次老師留作文和日記時(shí)，我就皺起眉頭，每次寫(xiě)日記時(shí)總不知寫(xiě)些什么，想的比寫(xiě)的時(shí)間還長(zhǎng)，其實(shí)身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫(xiě)作文總是應(yīng)付，東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫(xiě)完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書(shū)，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫(xiě)人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇?？蓻](méi)有想到背了這篇文章對(duì)我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個(gè)人去參加作文比賽，老師選了兩個(gè)之后就不知再選誰(shuí)，這時(shí)老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，然后說(shuō)：“劉麗杰挺機(jī)靈的，說(shuō)不定能寫(xiě)好，就讓劉麗杰去吧!”。開(kāi)始，我心里還很激動(dòng)，可到了考場(chǎng)，就慌了神，平時(shí)不積累怎樣寫(xiě)好。這時(shí)黑板上寫(xiě)出考題來(lái)了，是寫(xiě)人的。我心里想，大腦轉(zhuǎn)，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫(xiě)的不同，這不算抄。就這樣我寫(xiě)了起來(lái)……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。

到了第二個(gè)學(xué)期，我以為有一次成功，就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期，沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作文下功夫。期末竟沒(méi)有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲(chóng)了在咬，難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對(duì)作文失去了信心，覺(jué)得自己沒(méi)有這方面的天才。

到了第三學(xué)期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛(ài)上了寫(xiě)作，我開(kāi)始把上學(xué)期的不足趕快補(bǔ)上。為了這次成功，為了提高寫(xiě)作水平，在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我閱讀了14本小說(shuō)，還讀了10本作文書(shū)，作了大量的讀書(shū)筆記，掌握了不少寫(xiě)作技巧。通過(guò)不懈的努力，我的寫(xiě)作水平有了明顯提高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，再一次參加了全校作文比賽。

“我成功了!我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀!當(dāng)校長(zhǎng)向全校師生宣布我是第二名時(shí)，同學(xué)們用一雙雙羨慕的眼睛看著我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒(méi)有吃到過(guò)的好吃的。我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悅的心情讓我控止不住。

我終于感受到了成功的滋味。

成功的話題作文 篇3

好冷的天呀！雖然家里開(kāi)著暖氣，可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。

“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門鈴聲傳來(lái)，我放下了手中的《格林童話》，跑去開(kāi)門。站在門口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛，一身藍(lán)布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時(shí)候下的雨??？這淅淅瀝瀝的小雨，被風(fēng)吹得如煙？如霧？如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀？我向爸爸媽媽投 ……此處隱藏865個(gè)字……腐刑，在屈辱、痛苦和憤懣中以古人自勉，發(fā)奮讀書(shū)，只為能完成《史記》。最終成為一位受人敬仰的偉大文學(xué)家、史學(xué)家。

哥德巴赫猜想一直被視為數(shù)學(xué)王冠上的一顆明珠，陳景潤(rùn)為了摘得這顆明珠，拼命地積累知識(shí)，奮力演算草稿，草稿紙用麻袋裝，最后用自己的智慧和意志合力摘取了這顆璀璨的明珠，發(fā)明了“陳氏定律”，成為了一名偉大的數(shù)學(xué)家。

每個(gè)人的一生或許都不同于別人，但每個(gè)人的一生都會(huì)有精彩與機(jī)遇，我們不能默默無(wú)聞地過(guò)完這一生，應(yīng)去追逐自己的成功道路，使自己有著自己的人生價(jià)值，我們只為成功而來(lái)，絕不失敗而歸!

成功的話題作文 篇6

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”?？梢?jiàn)，靈感所占的比例雖然很小，但是它卻是人生走向成功的不可缺少的臺(tái)階。

傳說(shuō)中蘇東坡想要成就自己的妹妹和秦觀這對(duì)絕配，于是有了后來(lái)的美話。蘇小妹給了秦觀一副上聯(lián)：“雙手推開(kāi)窗前月”，要他對(duì)出下聯(lián)，如果對(duì)得上的話她就和他廝守終生。蘇小妹是一個(gè)才女，所以，難一個(gè)小有名氣的才子是理所當(dāng)然的事，畢竟也是終身之事，怎可輕浮。才女始終是才女，秦觀終是被難到了，而解開(kāi)這個(gè)結(jié)的是蘇東坡，確切的說(shuō)是蘇東坡給秦觀的靈感。

有人說(shuō)那不是史實(shí)，但是，蘇小妹聯(lián)難秦觀的美談是不是史實(shí)，我們沒(méi)有去深究的必要。就算是世人對(duì)愛(ài)情或者是對(duì)文學(xué)的一種美化的臆造，我們只要相信如果不是蘇東坡投進(jìn)水中的石子濺開(kāi)水波而給秦觀靈感，那么就沒(méi)有今天這個(gè)讓人們贊嘆不已的美話了。所以，“一石擊破水中天”這樣的下聯(lián)也自然地讓后人拍手叫絕了。

靈感可以讓人在迷失后找到方向，讓人豁然開(kāi)朗。于是它鑄就了走向成功的臺(tái)階。

如果說(shuō)每一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人都是天才，那么從古到今，天才已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了。而他們的名字之所以銘刻在世人心里，那是因?yàn)樗麄兛偸菆?zhí)著于他們所喜歡的事物，也正是因?yàn)檫@樣，他們往往被捆于所執(zhí)著的事物中。很多時(shí)候他們就像是瘋子一樣，總是忘記這樣或那樣的事。那么我們還不如叫他們白癡還好些。

然而，“白癡”和靈感有著不解之緣。一個(gè)小小的機(jī)遇，一件在他人看來(lái)微不足道的事都可以給他們靈感，讓他們?nèi)Ｒ挥谝患拢阉龊谩?/p>

阿基米德在一次洗澡時(shí)，溢出水缸的水給了他靈感，于是他發(fā)現(xiàn)了水的浮力；牛頓有一次在蘋果樹(shù)下被掉落的蘋果激發(fā)了靈感，于是他經(jīng)過(guò)專心研究而提出了萬(wàn)有引力定律……其實(shí)這些都是客觀存在的物質(zhì)，就算他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這種客觀物質(zhì)也依然存在，而因?yàn)殪`感讓他們?nèi)パ芯咳ヌ剿?，最后把世界引向了更深層次的智慧和認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域，也讓他們獲得了成功的喜悅。

人生就是這樣，也許你會(huì)迷失在一樣你所愛(ài)的事物里面。比如說(shuō)寫(xiě)文章，你總是希望寫(xiě)出一篇好的文章而又不知道從何著筆。就在你徘徊不定的時(shí)候，一片落葉，一片白云，一條溪流，一個(gè)別人的微笑都會(huì)給你靈感，從而讓你的猶豫在瞬間有了方向，那一刻你的面前會(huì)出現(xiàn)一條通向成功的道路，而這條路滿是靈感鑄就的臺(tái)階。

實(shí)際上，不管是蘇小妹和秦觀的美談還是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力現(xiàn)象或是牛頓的萬(wàn)有引力定律，這些都是靈感奠基而得的成功。

所以，“天才”這個(gè)稱號(hào)并不重要，重要的是我們?cè)谌プ鲆患碌臅r(shí)候，要找到那百分之一的靈感后去專心研究和探索。

成功的話題作文 篇7

國(guó)慶節(jié)的一天，我和爸爸背著行裝興致勃勃地來(lái)到“神博樂(lè)園”釣魚(yú)。

我滿懷希望地裝好蚯蚓，向水里拋去，我想：我一定要釣到魚(yú)，哪怕一條小魚(yú)也好哇！爸爸也準(zhǔn)備好了，他激動(dòng)地說(shuō)：“今天要釣到魚(yú)。”我有點(diǎn)氣又有點(diǎn)笑，爸爸每次都那么說(shuō)，但每次都沒(méi)釣到。

我靜靜地注意著浮邊標(biāo)，它有點(diǎn)晃動(dòng)了，我沉著地握緊釣竿，等它沉下去時(shí)，我猛地一提，一條魚(yú)浮出水面，但它的嘴吧脫離魚(yú)鉤，又抖了抖尾巴，在向我說(shuō)拜拜。我心里不禁燃起了怒火，那火仿佛什么東西都能熔化似的。

老爸略帶遺憾地說(shuō)：“這只是開(kāi)始，失敗是成功之母嘛?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，下午時(shí)分，吹來(lái)一陣微風(fēng)打碎了寧?kù)o，風(fēng)使湖面泛起陣陣漣漪，漣漪向外擴(kuò)散，我的耐心也泛起了漣漪。但事實(shí)告訴我，只有耐心才能摘取勝利的桂冠，我調(diào)整了一下心情，讓自己平靜下來(lái)，一絲不茍地釣著，這時(shí)，浮標(biāo)又在晃動(dòng)了，我死死地盯住浮標(biāo)，它呼的一聲沉了下去，過(guò)了兩三秒，我猛地一提，一條三寸長(zhǎng)的小魚(yú)呈現(xiàn)在眼前。

我滿懷快樂(lè)地把魚(yú)放進(jìn)桶里，爸爸不解地問(wèn)：“這么一條小魚(yú)有什么好開(kāi)心的？”我說(shuō)成功只是一種滋味。不知爸爸有沒(méi)有聽(tīng)懂。

成功只是一種滋味，這種滋味回味悠長(zhǎng)，就象外國(guó)名就一樣。成功，有時(shí)不需要多么大的成就，它只是心靈上的一種享受，一種自豪。只需一點(diǎn)點(diǎn)，就能令人驕傲。

成功的話題作文 篇8

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。

——題記

我們都知道，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的。因?yàn)槿瞬豢赡茈S隨便便成功。我們老是羨慕那些電視機(jī)上成就了很大事業(yè)的人，老是羨慕那些獲得無(wú)數(shù)面金牌的人。有時(shí)我真的會(huì)覺(jué)得他們好像就是隨隨便便成功的一樣，不費(fèi)一絲力氣?？晌椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有成功人士的背后，都付出了無(wú)數(shù)的汗水和心血！

我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一篇文章，那是我映像最深的，是介紹斯蒂芬·霍金的?；艚鹣群螽厴I(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，不幸地患上了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”是明白點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，半身不遂。他克服了種種困難，終于進(jìn)入了劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員?；艚鹚麑?duì)這些疾病并沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有退縮，而是更加地奮發(fā)向上！

而惡魔并沒(méi)有被霍金這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)，還一次又一次的給霍金帶來(lái)災(zāi)難！25年前霍金喪失了語(yǔ)言能力，想要表達(dá)思想的唯一的工具是一臺(tái)電腦聲音的合成器。他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱，還有一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來(lái)造句，然后通過(guò)電腦播放聲音，通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準(zhǔn)備10天！幾年后，終于寫(xiě)成了科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，并達(dá)到了世界聞名的程度！

這對(duì)霍金的折磨使我想起了桑蘭姐姐。

桑蘭是一位中國(guó)體操隊(duì)員，十分敬業(yè)。也就是這個(gè)敬業(yè)給她帶來(lái)了終身的遺憾。體操動(dòng)作“手翻轉(zhuǎn)體”的動(dòng)作已做了兩遍，可敬業(yè)的桑蘭還想再來(lái)一遍，盡管對(duì)她這樣一個(gè)以跳馬為強(qiáng)項(xiàng)的隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作是可以說(shuō)是“爛熟于心”的。不料，這最后一跳竟然引發(fā)了她終身的遺憾。

醒來(lái)時(shí)，桑蘭的第一句話竟然是：“我什么時(shí)候才能練？”當(dāng)人們從中國(guó)體操隊(duì)口中得知這個(gè)消息時(shí)，無(wú)不對(duì)桑蘭，這個(gè)才17歲的小姑年遭遇癱瘓的厄運(yùn)女孩肅然起敬！

他們都是堅(jiān)持不懈的典范，他們都經(jīng)歷過(guò)多年艱苦勇敢的奮斗才成為人們心中的英雄的??！ 這兩個(gè)事例同時(shí)也證明了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的這個(gè)道理，也正是這個(gè)道理才使我們不斷地往前飛！我們更應(yīng)該充實(shí)自己，學(xué)習(xí)文化，我們可以做得很好的！一路遇到重重的困難不準(zhǔn)逃，因?yàn)槿松嬖V我們，成功人士都是憑著永不放棄的的精神和信念走過(guò)來(lái)的！