【精選】高中作文合集八篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。

三年的高中生活，彈指一揮間的永恒，而今回憶起著三年的高中生活，更多的是惆悵，更多的是對(duì)命運(yùn)的拷問。三年的地獄式的生活。今天熬到頭了。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備，精心的策劃許多事情。隨著時(shí)間的沖擊，會(huì)慢慢失去原有的味道，就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾，有時(shí)仔細(xì)咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長(zhǎng)大了吧？是啊，誰也無法拒絕成長(zhǎng)、成熟，也許只有思考，只有長(zhǎng)大，才能將原來那個(gè)懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗(yàn)。不能怪時(shí)代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實(shí)的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎？

歲月就這樣悄悄的溜走，長(zhǎng)長(zhǎng)的卻又是短短的一生。總是寫不完那種流浪的辛酸和浪漫?？墒菑慕K點(diǎn)又回到起點(diǎn)，從平淡經(jīng)歷諸多的磨練后又回歸于平淡的時(shí)候，你是否無悔于你的抉擇？從溫馨的港灣出發(fā)，跋涉高山大河，攜著風(fēng)雪冰霜又回到那種安寧的氛圍。你是否無悔于你的經(jīng)歷？再過幾天，我那復(fù)讀的高中同學(xué)就要實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)了。而我？回顧走夠的一年，只有一個(gè)感受，希望下一年快點(diǎn)過。然后和學(xué)校永遠(yuǎn)拜拜。永不回來。真的。我是這么想的。我想去社會(huì)中尋找自己的理想。雖然想起來幼稚，。但我明顯的感覺到我不適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氣氛。。我厭惡。。

不是我想象的那樣，或許我真的應(yīng)該在想象與現(xiàn)實(shí)中找準(zhǔn)位置。當(dāng)一個(gè)現(xiàn)實(shí)注意者。但我是一個(gè)不見棺材不落淚的人，我想試一試，也許，或者完全就是那一張紙吸引了我。。因?yàn)槲蚁胛倚枰?。人們說執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資。而成功則是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)。追求一份成功與收獲，該生命的價(jià)值與意義而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能獲得。而如今，我執(zhí)著于那張紙。

心里是矛盾的，一次又一次的失望中。心也淡了，一心想的是畢業(yè) ，全過關(guān)，然后追求自己的東西。很多人都說人就是這樣活著。

就這樣吧，人們也沒有信仰的生命是殘缺的生命，沒有信仰的人是無為的人生，我現(xiàn)在沒有信仰。我只想不低于我以前的同學(xué)，和我同學(xué)一樣 ，目前不，以后也不會(huì)。

大道理誰都懂。我覺得人的理想，什么信仰，都是靠關(guān)系，權(quán)利，金錢做前鋒的。什么道理。什么哲理我認(rèn)為那只適合未涉世，或者涉世的成功者，或者學(xué)者，去無為的造化的，真的希望錯(cuò)過太陽(yáng)的我，會(huì)有好運(yùn)。

或許自己太現(xiàn)實(shí)。太社會(huì)化。但是實(shí)際不就是這樣嗎？我不想看到那種無所謂包裝進(jìn)課堂的老師，走出課堂有怎樣？社會(huì)就是那樣。我覺得人也好，學(xué)生也好，老師也好，在保留自己的那份真誠(chéng)之外，坦然的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

我厭惡那種講豪言壯語的老師。

高中就這么畢業(yè)了，回首看看來時(shí)的路，我發(fā)現(xiàn)在一片黑壓壓的天空下，我們埋頭苦讀，只為了有一天功成名就。但是，這不是我想要的生活。

“在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，花成四瓣，每瓣各成一色，紅、白、黃、藍(lán)。通常，它要花費(fèi)五年的時(shí)間來完成根莖的穿插工作，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累養(yǎng)分，在第六年春才在地面上吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人驚嘆的是，這種極難長(zhǎng)成的依米小花，花期并不長(zhǎng)，僅僅兩天工夫，它便隨母株一起香消玉殞了?！?/p>

我靜靜的站起身，小小的花兒，竟有如此強(qiáng)的毅力。

門前又傳出幾聲嬉鬧，我伏在窗口望著他們，又是那群小孩子。

他們笑得太大聲了。

記得豐子愷曾勸告過小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。

下樓。

可以說，我沒有把握讓他們真的走掉，真的放過那群可憐的螞蟻。

在孩子的眼里，生命是死是活仿佛沒有什么差別，就像《皇帝的新裝》里面那個(gè)小孩一樣，之所以他敢說出真相，是因?yàn)樗粫?huì)去害怕自己被殺死，那么，眼前的這群小朋友和他又有什么差別呢？他們會(huì)去肆意殘殺動(dòng)物，是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的生命都沒有一個(gè)完整的概念?。∷麄儾幌瘾C人，獵人是為了生存，而他們，從一開始僅僅只是出于貪玩的心理罷了。出于形象問題，我還是放棄了直接出去對(duì)他們大吼大叫的念頭。

我悄悄的在自家門的后面滴上幾滴蜜。效果還不錯(cuò)。

生命的成長(zhǎng)總是伴隨著歡樂的笑聲和辛酸的淚水，生命的成長(zhǎng)也總是伴隨著成功的喜悅的喜悅和失敗的打擊。這不只說的是人類啊，作為生命，必當(dāng)如水一般容納一切。

能夠靜靜享受自然帶給我們的滋味，傾聽南歸的大雁拍打雙翅的聲響，羚羊飛馳時(shí)風(fēng)的呼嘯與它的喘息，品味流水的清純，桂花那淡淡的香。

不同的生命理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該擁有不同的生命歷程，然而上帝卻又賦予了我們諸多相同的東西：愛，憐愛，苦惱，善良。正是因?yàn)槿绱?，我才能真正去做到保護(hù)這些小東西；正是因?yàn)槿绱耍鼈儾艜?huì)走進(jìn)人類的屋子?。?/p>

它們竟又一次將我折服——它們擁有著有些人一生都欠缺的情感，信任。

它們竟再一次使我清醒——它們擁有著有些人一生都無法獲得的情感，寬恕。

當(dāng)然，我只能說是“某些人”，所謂的某些人，總以為人類是最偉大的，當(dāng)然，另一些人，更比凡人更加敬畏生命，就是那些但凡吃肉都要想向上帝懺悔的人啊，他們是否令人尊敬呢。

至少我覺得是如此吧。

晨曦，悄然滑過流動(dòng)的薄霧，喚醒了世間萬物。小區(qū)院子綠地的中央，三五只鴿子和三兩成群的麻雀在草地上悠閑地覓食。青草的芽尖上晶瑩透亮的露珠，在晨曦的照射下，折射著奪目的光芒……徜徉在這個(gè)寧?kù)o的早晨，遐想著美好的未來，那份愜意油然而生——感謝您，我偉大的祖國(guó)。

兒時(shí)，父母時(shí)常告訴我：無論在何時(shí)何地，當(dāng)你耳畔中響起雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，如果你坐著，要迅速起立，雙眼凝視鮮艷的五星紅旗或者歌聲傳出的地方，因?yàn)椋鞘俏覀兊膰?guó)歌。那時(shí)候，我對(duì)祖國(guó)的概念是模糊的，心中只有那面鮮艷的五星紅旗和那首雄壯的國(guó)歌。

隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我從幼兒園，到小學(xué)，到初中，直到現(xiàn)在步入高中……在求學(xué)的道路上，知識(shí)不斷積累，眼界日漸開闊，思想逐步成熟，我對(duì)祖國(guó)有了更清晰、更深刻、更全面的了解，我為我生活在一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)母親懷抱中感到自豪！感到驕傲！感到幸福！

資訊的發(fā)達(dá)，讓我們獲取信息的速度、廣度和深度比以前方便快捷了許多。我喜歡上網(wǎng)瀏覽一些新聞要事，每天我都會(huì)用10分鐘的時(shí)間打開電腦，看看有什么令人振奮的好消息。短短的10分鐘，讓我了解到，4月份，我國(guó)發(fā)射了太空中的臨時(shí)實(shí)驗(yàn)室“實(shí)踐十號(hào)”，完成了微重力流體物理、微重力燃燒等19項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，這些可是世界頂尖的高科技喲；9月16日，天宮二號(hào)成功發(fā)射 ……此處隱藏846個(gè)字……年4月3日上午7時(shí)整，我來到學(xué)校參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。那天早上，我們真的很開心。對(duì)于漫長(zhǎng)的30公里，我們沒有一絲恐懼，反倒是充滿了興趣。七時(shí)三十分，集合完畢后正式出發(fā)。

出門后一溜小跑來到了路口，我們都在開玩笑說這是一次馬拉松比賽。旁邊的同學(xué)還在一直強(qiáng)調(diào)，馬拉松比這還要長(zhǎng)10多公里。就這樣，隨著馬拉松的話題，我們上路了。想想遠(yuǎn)足的路線，至少有一半是非常熟悉的。只不過原來都是坐車經(jīng)過的，真不知這次步行又會(huì)怎樣。清早的我們猶如小鳥，我們想要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，飛到永遠(yuǎn)不被人打擾的地方。早上的陽(yáng)光真好，照在身上暖暖的。走在街上是一種享受。平時(shí)生活的節(jié)奏之快讓我們無法停下腳步來靜心體會(huì)，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。

不知不覺，我們來到了會(huì)展中心?，F(xiàn)代化的建筑，寬闊的廣場(chǎng)。盡管經(jīng)過多次，但是沒有一次可以這樣欣賞。稍作休息，我們又上路了。歷城烈士陵園，一個(gè)多么莊重而又令人肅然起敬的地方。無數(shù)烈士在這里長(zhǎng)眠。他們?yōu)檫@所城市犧牲，為人民犧牲，為國(guó)家犧牲。獻(xiàn)上一朵小白花，表達(dá)我們對(duì)于烈士的崇高敬意吧。沒有他們，就不會(huì)有現(xiàn)在的我們。

太陽(yáng)漸漸升高，我們也略感疲憊。午餐，則是所有人向往的。走了一上午，早該吃點(diǎn)東西補(bǔ)充體力了。體委為了讓我們轉(zhuǎn)移注意力，帶頭喊起了口號(hào)。“斗志昂揚(yáng)，鑄造輝煌！”振奮人心的口號(hào)對(duì)我們的幫助確實(shí)不小。打起精神繼續(xù)堅(jiān)持。不久，終于到了午餐的`地點(diǎn)。往草坪上一坐，打開背包。特殊的午餐開始了。每個(gè)人狼吞虎咽的吃相都很可愛。稍作休整，我們又精神充沛。通過上午的旅程，我們對(duì)下午的旅程更有信心。

下午1時(shí)30分，我們開始又上路了。又像早上一樣，我們精神飽滿。但是不久就累了。精神已經(jīng)有點(diǎn)提不起來了。不一會(huì)兒，腳就開始疼了。真的不想繼續(xù)完成剩下的部分。但是看看周圍的同學(xué)們，他們?nèi)栽趫?jiān)持。為什么他們可以做到的事我卻不能做到？我也要堅(jiān)持。我絕對(duì)不能夠丟八班的臉。憑著這種周圍同學(xué)給我的力量，我要堅(jiān)持下去，一定要完成。

當(dāng)燕山立交出現(xiàn)在眼前時(shí)，有一種回家的感覺。我們又回到了城市的繁忙與嘈雜中。這才是我們正常的生活。但是我卻錯(cuò)了，這里離學(xué)校還有很遠(yuǎn)。腳已經(jīng)疼得不想走路了。腳掌不敢著地，只能夠把身體的重心落到腳的兩側(cè)。與同學(xué)一起預(yù)測(cè)今年NBA的總冠軍，討論一下最近新出的汽車款式……這也只是轉(zhuǎn)移注意力，讓腳不是那么疼。

走過山大南路，勝利正在向我們招手。我們又回來了！走到最后一個(gè)路口時(shí)，心中早已是按捺不住的激動(dòng)。學(xué)校終于進(jìn)入了我們的視線。進(jìn)入校門時(shí)，在體委的帶領(lǐng)下，喊著口號(hào)，用盡最后一點(diǎn)力氣，跑進(jìn)學(xué)校。

我們成功了！30公里，我們用腳步丈量。這30公里中包含了快樂、辛苦。但是我們成功完成了。我們相互擁抱，來慶祝來之不易的快樂。我們每個(gè)人都是英雄，每個(gè)人都是勝利者，每個(gè)人都是八班的勇士。

一次不平凡的經(jīng)歷讓我們體會(huì)到了難得的快樂。那種快樂是建立在所有人的團(tuán)結(jié)之上的。只要你堅(jiān)持，所有人都是英雄！

起初，這個(gè)世界是混沌的，是無形的。創(chuàng)世主格恩不斷將世界打碎，再將世界復(fù)原，終于，他創(chuàng)造出了我們的無雙世界！

“好了，這就是我們世界的由來?！?/p>

只見臺(tái)上站著一個(gè)年輕人，他的前面圍坐著4個(gè)學(xué)生，其中包括我——。

我叫流光，這里是洛克斯學(xué)院，至于我為什么在這，我也不知道。

我只知道父親對(duì)我說的最后一句話——炎龍，塵封。

“今天的故事好無聊哦?！薄熬褪前??！薄把孕蘩蠋煟軗Q一個(gè)嗎？”言修說道：“那你們想聽什么，一群小孩?！逼渌麑W(xué)生都散了，只有流光留了下來。

“老師，格恩是什么級(jí)別的了？”“額，這個(gè)，不知”

“嗯，這個(gè)世界分為3種職業(yè)——魔法師、戰(zhàn)士和鑄造師。等級(jí)只有跨入神界的神才有分別。剛有毀滅力量的我們稱做‘尊’更強(qiáng)大的我們稱為‘圣’在上則是‘奧義界’至于至上，那完全不可能?！薄邦~，好了，天色不早了，明天還要晨練?！?/p>

“好，大家開始！”哎，這樣的日子不知要持續(xù)多久——————

六年——

無盡之森————流光手持大刀，所向披靡

“嗷！”有一頭白狼倒在地上，

抽搐了幾下，不甘心的死去——“又一頭狼，再殺3頭就可以交付任務(wù)了?！彼查g，葉飛塵亂，白狼朝流光沖去。

“來了！”流光抬起大刀，速度一揮，白狼慘死——

“書是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說的一句話！讀書，讀好書，是人類發(fā)展、進(jìn)步的基礎(chǔ)。如果我們每天都在陽(yáng)光的照耀下、書桌的陪同下，以及書香的彌漫下，“洗一洗”書香浴，那——世界就會(huì)成為“學(xué)問世界”讀書，能使人開闊視野。在書中，你會(huì)看到可愛的動(dòng)物、和諧的人類，以及善良的植物，會(huì)動(dòng)的盒子，可以說話得刀，等等。讀書，可以增長(zhǎng)知識(shí)。

書就像一個(gè)王國(guó)，他給你無窮的知識(shí)、力量。比如叫你寫作方法，幫你理解不懂的問題，讓你知道動(dòng)物植物，以及告訴你心里自治，讓你知道怎樣做人，成為一個(gè)十全十美的人。每本書都給了你不同的知識(shí)，日積月累，你腦海里的東西就會(huì)豐富多彩。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，在你心里煩躁時(shí)，可以讀心理篇。在你快樂時(shí)，可以看幽默篇，不同的心情，看到書的種類不同。在你缺少父母指導(dǎo)老師教育同學(xué)幫助時(shí)，可以看學(xué)習(xí)篇。書是我們的朋友！

一陣秋雨一陣涼，一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，時(shí)間輾轉(zhuǎn)過。

國(guó)慶間，雨在悄然無息地下著，不大，落在地上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，再次悄然無息回落，形成一片片水洼地帶。雨水靜悄悄的洗刷著大千世界，淅淅瀝瀝，不停的流淌著。

雨水瀝瀝，秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)夾帶陣陣秋雨飄灑而過，滋潤(rùn)著干涸的世界。仰望蒼穹，陣陣細(xì)雨如絲線般懸掛于天地之間，從遠(yuǎn)到近，朦朧顯映。一陣秋風(fēng)掠過，霎時(shí)，不經(jīng)意打起冷顫，頭腦頓時(shí)清醒，吹拂而過的是恍惚。

秋雨拂起點(diǎn)點(diǎn)輕塵，煙雨迷霧，漫天飛雨中，秋雨的氣息彌漫在整個(gè)世界中，濕漉漉的馬路上行人斷斷續(xù)續(xù)而過。原本喧鬧嘈雜的馬路大概往日的景象，人群不知不覺變得稀疏，秋風(fēng)漸起，大地似乎變得蕭條了，氣氛也變得冷清了。

漫步于秋風(fēng)細(xì)雨之間，兩旁的樹木在秋風(fēng)的吹拂之下，搖曳自己的身姿，那搖擺的舞姿沐浴于秋雨之下，煞是好看。雨水絡(luò)繹不絕的滴落于樹葉上，飛濺起雨滴綴起水花，十分靈動(dòng)，格外好看?？吹叫腥艘蛲鼛悖谇镲L(fēng)秋雨中奔跑，樣子十分倉(cāng)促，卻讓旁觀者感到不失一分愜意。幼時(shí)的我，喜歡在雨中奔跑，被雨水打在身上的那份涼意，令人心曠神怡。

秋，自古以來被文人墨客稱為悲秋?；蛟S，是秋的那份涼意讓人十分憂愁，又或許是看那落葉凋零，雨打殘葉，讓人不適。但是，我覺得秋固然悲涼，卻不失愜意。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這豈不是贊揚(yáng)秋日的一句名詩(shī)嗎？秋天，亦我所愛。雨，漸漸停息，還可以在樹葉上找到秋雨殘留的痕跡。天，漸漸暗下，萬家燈火漸漸點(diǎn)亮起來。原本寧?kù)o的街道，恢復(fù)了往日的喧囂。

秋雨，黯然停落，細(xì)雨雖看不到了。但是，我們能從風(fēng)中追尋那份清新的氣息，涼涼濕意，令人心扉愉悅。霓虹燈下，周圍彌漫著喜迎國(guó)慶的氣息，一陣秋雨一陣涼。