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    初中生回憶作文

    時(shí)間:2024-06-13 21:20:08
    【精華】初中生回憶作文4篇

    【精華】初中生回憶作文4篇

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中生回憶作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初中生回憶作文 篇1

    初中生活像一首歌,這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見(jiàn)解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!

    ——題記

    曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員。現(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

    園丁老師

    三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過(guò)險(xiǎn)阻,越過(guò)挫折。

    是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!

    蜜桃友誼

    期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒(méi)飯了!一氣之下,決定不吃了?;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過(guò)來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過(guò)了桃子。我想:那是我吃過(guò)的最甜的桃子了!

    深夜牛奶

    初三的夜晚,挑燈背書?;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”

    張小嫻說(shuō):“沒(méi)有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!

    讓該來(lái)的來(lái),我們?cè)谶@里等待……

    初中生回憶作文 篇2

    我在那回憶的海洋里,尋覓著美麗的貝殼。

    “耶!”我蹦蹦跳跳地跑到車上去,準(zhǔn)備去目的地——西湖。外婆剛到杭州,我們準(zhǔn)備帶她到處去好好地玩兒一玩兒。

    一路上,我興沖沖地給外婆介紹西湖的十大名勝古跡。十二點(diǎn)了,我們?nèi)コ粤艘活D飯準(zhǔn)備繼續(xù)游玩。

    竟沒(méi)想到,正當(dāng)在等游覽車時(shí),下起了傾盆大雨。豆大的雨滴頑皮地從天空上跳了下來(lái),我們趕緊跑到屋檐下躲雨。我看著這傾盆大雨,不由得伸手去接水,水順著我彎曲的手指滑到了我的手心,滑滑的,軟軟的,像一顆顆果凍落到我的手心。

    我一松手,雨水便滑出了我的手心,“啪”的一聲,打在地上,濺起了不少水花。我上一秒還干干凈凈的褲子,下一秒就變得濕漉漉的了。是褲子粘在腿上可真不舒服啊,我便把濕褲子卷了上去。結(jié)果,淘氣的雨水們又趁著我把褲子卷上去的時(shí)候跑了出來(lái),摔在了我漂亮的小鞋子上。

    我的小腳丫也濕透了,還好穿的是涼鞋。既然都濕了,我也就沒(méi)了顧慮。在雨老媽的撫摸下玩起了踩水游戲。

    雨下了很久,地上出現(xiàn)了許多小水坑。我便一腳踩在水面上,看著劍氣的水花四濺,我感覺(jué)美麗極了。左蹦右跳,開(kāi)心極了!當(dāng)時(shí)的我真是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。老媽看著我一臉的高興,就忍住沒(méi)來(lái)罵我。我又用腳在水中劃來(lái)劃去,水面上泛起了層層彩色的漣漪。我看呆了,然后我就不停地移動(dòng)著腳步,一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),五彩繽紛。

    不久,爸爸來(lái)了,就把我們接回去了。

    這樣的傻事我再也不會(huì)做了,而童年的趣事也就一去不復(fù)反了。這些,將永遠(yuǎn)化作貝殼藏在我內(nèi)心的深處。

    初中生回憶作文 篇3

    在童年的記憶中,有個(gè)被我們稱為“小花園”的地方。在普通人眼里,不過(guò)是一個(gè)很普通的用來(lái)鍛煉的場(chǎng)所,可對(duì)我意義不一樣,那里,幾乎是我童年的全部。

    炎炎夏日,暖風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,明明臉已經(jīng)熱得紅紅,還堅(jiān)持頂著個(gè)大太陽(yáng),在鍛煉器材上翻上翻下的。實(shí)在熱得受不了了,我就躲到一個(gè)小亭子里,享受著絲絲微風(fēng),靜靜地看著泛著一層層漣漪的河面。突然一陣震耳欲聾的汽笛聲打斷了我紛飛的思緒。這聲音又使我興奮起來(lái)。我跑到正在散步的媽媽身邊,大聲嚷道:“媽媽,看!大船來(lái)了!”媽媽停下腳步,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,緩緩地說(shuō):“這是條大貨船,看,這船上裝的都是煤呀?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    小花園里的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃了,風(fēng)一吹,嘩啦嘩啦的,有許多樹(shù)葉都飄落下來(lái)。那一小叢樹(shù)林里,地上好像鋪滿了金色的地毯。我用腳輕輕地踏著,沙啦沙啦,很好聽(tīng)的聲響。靠近河邊的樹(shù),落葉都灑到了河面,被風(fēng)推著,慢慢地向前移動(dòng),秋天的.小花園,滿是凄涼。冬天的小花園,感覺(jué)很干凈。下雪的時(shí)候,雪不是灑下來(lái)的,而是慢悠悠打著轉(zhuǎn)飄落下來(lái)。雪花一片片的,用手掌接著仔細(xì)看,還可以看出它的形狀。外面雖然很冷,但小孩子愛(ài)玩的天性誰(shuí)也阻擋不了。我搓搓手,跺跺腳,捏起一團(tuán)雪就往妹妹身上扔。她被砸到后,愣了愣,感覺(jué)到什么,猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),拼命地向我反攻。雪地上留下了一串歡快的腳印。雪停了,一切都是那么的潔白,我縮在一個(gè)亭子里,望著外面,很干凈也很安靜。

    冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,干枯的草地也顯出些綠色,一切都恢復(fù)了生機(jī)。在溫暖的春天里,我們又可以盡情地玩耍。

    這段記憶就是我童年的記憶。假如記憶是條銀河,那童年就是最亮的那顆星星。我,妹妹,小亭子,貨船……構(gòu)成了我童年里美麗的小花園,也是我記憶中最美好的童話。作文

    初中生回憶作文 篇4

    在每個(gè)人心中,都珍藏著一份回憶,無(wú)論時(shí)光如何匆匆,都不會(huì)將它消磨。

    佛說(shuō),前世的幾百次回眸,才能換來(lái)今世的擦肩。是上一世我的積德,還是上億次的回眸,讓我遇到了可愛(ài)的你們,和你們有個(gè)共同的回憶。

    我很慶幸的進(jìn)了八一班,認(rèn)識(shí)了你們楊老師,和可愛(ài)的同學(xué)們。

    記得那次,在一次期中考之后,我們又一次奪冠。我們都沉浸在喜悅中,同學(xué)們似乎趁熱打鐵,向老師提了一個(gè)要求:全班一起去春游。不過(guò)這個(gè)使我們的老師有些苦惱,因?yàn)樾iL(zhǎng)說(shuō)過(guò)不能私自帶學(xué)生出去??墒抢蠋熓懿涣宋覀兊能浤ビ才?,終于答應(yīng)帶出去春游了。

    語(yǔ)文老師在備課上課之余,幫我們找旅行社。班主任也是很嘮叨的強(qiáng)調(diào)著安全問(wèn)題。那天我們終于啟程,前往嵩山。

    記得在坐車去嵩山的路上,同學(xué)們不停的把頭和手申向窗外,大聲的吆喝著,向農(nóng)民伯伯不停的招手打招呼,很慶幸那些伯伯沒(méi)有把我們當(dāng)成神經(jīng)病,還不停的跟我們回應(yīng)。老師在車?yán)锊煌5恼f(shuō)別把頭伸向車外,可是,平時(shí)聽(tīng)話的學(xué)生們?cè)旆戳耍孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,老師搖搖頭,笑了??墒钱?dāng)將要通過(guò)一個(gè)隧道時(shí),老師似乎發(fā)飆了,拿著喇叭把頭都伸進(jìn)來(lái),就要過(guò)隧道了,快進(jìn)來(lái)老師的語(yǔ)氣帶著一絲憤怒,同學(xué)們會(huì)意的把頭和手伸了進(jìn)來(lái),依舊說(shuō)說(shuō)笑笑,車窗關(guān)上了,老師長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣。

    終于到了嵩山腳下,抬頭仰望巍峨的高山,藍(lán)天和白云走著交響樂(lè),我們的心情也隨之飛揚(yáng)。老師交了票之后,我們一窩蜂的涌了進(jìn)去,開(kāi)始了爬山。

    前一段的路,我們每個(gè)人都兩眼放光,時(shí)不時(shí)在旁邊的樹(shù)上,石頭上,拜托同學(xué)們照相。有的摟著老師,咔嚓的來(lái)個(gè)合照,留下了會(huì)心的微笑。伴隨著飄揚(yáng)的歡聲笑語(yǔ),我們到了半山腰,有些累了。老師找到了一個(gè)平坦的草地,來(lái)了一張全班人的合影,然后就三五成群的找地方開(kāi)始吃飯。旁邊有許多松樹(shù),都像一把小傘,為我們留下了陰涼。

    我們一組,找了一棵大樹(shù),坐在了下面。一個(gè)同學(xué)把他的外套無(wú)私的鋪到下邊,我們把書包里的零食,嘩的一下全都倒出來(lái),開(kāi)始享用,我們不分彼此,想吃什么吃什么,老師也來(lái)到我們這邊蹭飯,吃著搶著,還有人不停的照我們的。幾十分鐘后,我們終于吃得飽飽的開(kāi)始了新的路程。

    下山以后,在一片草地上,開(kāi)始了表演節(jié)目。同學(xué)們毫不吝嗇的,拿著話筒大聲歌唱。有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑,拿著風(fēng)箏,播撒著歡笑。同學(xué)們的心情像風(fēng)箏一樣,快樂(lè)的飛到了空中。

    這次春游,給了我無(wú)與倫比的快樂(lè)。那一張張笑臉,那一段段歌聲,是我永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的回憶

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