精選小學(xué)作文900字匯總六篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文900字 篇1

我居住的城市是一個風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的開平市。每當(dāng)?shù)搅肆鲁跷鍟r，我們這個城市就會舉行一年一度的節(jié)日——“端午節(jié)”。每到了這一天，我們這個城市就會顯得格外的熱鬧，那個時候，我別提有多興奮了。

“端午節(jié)”這三個字，使我感到非常的疑惑，為什么會有“端午節(jié)呢”?“端午節(jié)”又是從何而來的呢?于是，我便翻開那本厚厚的歷史書，費盡了九牛二虎之力，終于讓我找到了“端午節(jié)”的來歷。傳說我國的一位詩人——屈原，因受不住官僚的壓迫，情急之下投河自盡。屈原死后，人們非常想念屈原，為了悼念他，于是人們屈原死的這一天命為“端午節(jié)”。

這一天，人們都要包粽子，以防魚兒吃了屈原，也方便屈原吃粽子。后來，人們又設(shè)計了“龍船”，在這一天，每一個地方都會舉行龍舟賽，警告著小魚，“海龍王來了”，以便把這些魚兒都給趕跑。讓它們不敢吃屈原，當(dāng)?shù)厝诉€有賽龍舟是為了打撈屈原的尸首的習(xí)俗。而這就是端午節(jié)的來歷。

在這一天，我們除了包粽子、吃粽子，還舉行了一年一度的龍舟比賽，雖然說悼念屈原這個說法很迷信，但是仍有千千萬萬的中國人承繼著這中國的傳統(tǒng)文化。那一天，我和我的爸爸準(zhǔn)備好了所有物品，便千里迢迢的來到潭江橋去看比賽。河面上早有好幾艘龍舟，圍欄旁早已站滿了許許多多的觀眾，人山人海，我們好不容易才擠出了一個好的位置。不久，那場龍舟賽便拉開了帷幕。

首先出場的是一號龍舟，接著，后面好幾艘龍舟也跟著涌了上來，隨著裁判員的一聲令下，隊員們個個都飛快的向前飛去，指導(dǎo)員拼命地打著鼓，為隊員們吶喊加油。隊員們也拼命地劃著雙槳，一刻也停不下來，船后面濺起著一陣陣雪白的浪花，而我們也跟著那一艘艘龍舟追去。場面頗為壯觀，好不威風(fēng)，熱鬧極了。

而此時正值炎炎夏日，隊員們都很辛苦，豆丁大的汗珠落在了每個人的身上，落在了我們的潭江水上。我靜下心來，默默地為隊員們吶喊加油。時間一眨眼就過去了，轉(zhuǎn)眼間，比賽就進(jìn)入了高潮——快要結(jié)束了。

我平靜的心開始變得緊張起來，心想:到底是誰勝利者呢?一號?二號?三號?……小鳥、小狗、蝴蝶啊……霎時間吸引了過來，看來連它們的心也開始在研究誰是勝利者，也來為我們的選手們打氣來了。而隊員們瘋狂地向前沖去，眼看快要到終點了，圍觀者們終于憋不住了，大聲吶喊:“加油，加油!”我也情不自禁跟著他們喊。

比賽接近了尾聲了，大家都死死的盯著終點，要看看這場比賽誰才是勝利者，在萬分之際，勝利者到了，“呼”!每一個人都松了一口氣，比賽終于結(jié)束了。勝利者們都圍著自己的隊員瘋狂地跳來跳去的。大家散了，我們隨之也跟著散了，我的心漸漸的平復(fù)了下來。

那一天，我看了一場精彩的比賽，那一幕，深深地烙印在我的腦海中，因為那不僅僅是一個比賽，還讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。這幅龍舟簡筆畫畫面精美，構(gòu)圖簡潔，充滿孩子們的奇思妙想，非常適合寶寶學(xué)習(xí)!

小學(xué)作文900字 篇2

有一天上午，小貓國的國王“奧巴”讓捉魚能手花貓“捷特”去捉魚，“捷特”來到河邊，發(fā)現(xiàn)那里的魚不知為什么都在接二連三的死去。“捷特”感到非常的驚訝，便沖沖跑回王宮，對國王“奧巴”說：“尊敬的國王，我去捕魚時，發(fā)現(xiàn)河里的魚在不斷的死掉，如果不及時的補(bǔ)救，那么以后我們?nèi)珖舷戮鸵怵嚮牧恕！眹酢皧W巴”聽了大吃一驚，忙說：“魚怎么會無緣無故的死呢？這到底是啥會事呢？”但“捷特”也不停的搖頭。此時的“奧巴”國王也六神無主，它立即召開重要會議，要求所有的官員都得參加。官員們接到圣旨都慌忙的從四面八方趕來，此時的王宮熱鬧非凡。國王“奧巴”開始說：“眾愛卿，請安靜，我們國發(fā)生了大事，河里的魚不知為啥不停的死去，我請大家來商量對策，請大家積極發(fā)言。”眾官員你看看我，我看看你，一臉的無耐，此時有只黑貓“波特”開口說話了：“尊敬的國王我們?nèi)フ埳现煳?，下知地理的神貓“憶思”來幫我們吧！”國王沒辦法，只能答應(yīng)了。

第二天一早，黑貓“波特”帶著神貓“憶思”來見國王，國王“奧巴”就對神貓“憶思”說：“聽說你無事不知，不事不曉，我想請問你我們國的河里的魚為什么會無緣無故的死去?！薄皯浰肌钡椭^掐指一算，便脫口而出說道：“大王，大事不妙，因有一群天上的魚蟲被雷公打下凡間，剛好落入河里，因為這些魚蟲既不怕水，又喜歡吃魚，所以，這些河里的魚就遭殃?！痹捯魟偮洌瑖酢皧W巴”便對“憶思”說：“那怎樣才能除掉這些可惡的魚蟲呢？”“憶思”清了清喉嚨說道：“一般的殺蟲劑是不能滅掉它們的，只有去找一種叫神奇的魚食，這種魚食可以讓平常的魚吃了長的很快，可是魚蟲吃了就會致命。國王“奧巴”聽完忙說：“請問憶思大師，哪兒有這種魚食呢？”憶思皺了皺眉頭說：“這我也不知道?！甭犃诉@話，原本很興奮的國王，一下子像從高天墜落到了地獄，心情很失落。于是，他再次召集所有的官員對他們說：“眾愛卿，要是你們有誰能找來魚食，我就讓他有享不盡的榮華富貴，讓他成為一人之下，萬人之上的宰相”。國王的`話說完，官員們便議論紛紛，“這到哪里去找呀？”“這可真是一個升值的好機(jī)會！”大家一番議論后，可誰也沒敢擔(dān)起這個重任。

國王“奧巴”只能把這個告示張貼出去。老百姓們看到告示欣喜若狂，爭先恐后地去找魚食。有一個叫卡特的黃貓，他找遍了整個小貓國，可都找不到，可他的決心最大，看到別的貓都心灰意冷了，可他一定要繼續(xù)去尋找，他發(fā)誓這個官冕非他莫屬。于是他決定去外國——“小人國”。

黃貓“卡特”經(jīng)過爬山涉水，來到了“小人國”，看見小人們每家每戶都養(yǎng)金魚，“卡特”有些奇怪，他們養(yǎng)金魚干什么？便去詢問了一家的主人，小主人對這只外來貓也非常的客氣。有問必答，便說出了他們的習(xí)俗，他說養(yǎng)金魚就為了“年年有余”。“卡特”弄明白后，心想“養(yǎng)魚，一定有魚食吧！”他跟小主人說明了來意，小主人很慷慨的給“卡特”一包魚食?！翱ㄌ亍苯舆^魚食千感謝萬感謝，之后，他就沖沖趕路，回到了小貓國。并把魚食交給了國王。國王親自把魚食撒向河里，河里的魚蟲傾刻間就消滅了。

從此，小貓國又恢復(fù)的往日的平靜，“卡特”也得到了應(yīng)有的賞賜。

小學(xué)作文900字 篇3

自從孫悟空報唐僧西天取經(jīng)以后，便一直現(xiàn)在家中，與師傅師弟一起打撲克牌。悟空想去人間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他和師傅師弟說了這個想法，他們也點頭贊同。

第二天，他們師徒五人一同來到了人間，唐僧說：“你們自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，下午在這里的KFC集合。”說完，指了指KFC的方向后就走了。八戒、沙僧和白龍馬見師父離開了，也相繼離去。

只有悟空一個人留在那里，他左看看，右瞧瞧，突然發(fā)現(xiàn)了一處人頭攢 ……此處隱藏930個字……始終如一，心中的那份執(zhí)著永不遺失。你豪情萬丈的拜游名山大川；不辭辛苦的解讀名家大作；穿梭來往于古今中外......你那比夏更熾熱三分的活力喚醒我們疲憊的身心。盡管假期的誘惑一次次徘徊在夢中，假期的歡樂也多次被憧憬，可是在山重水復(fù)的日子里，我們卻無比珍惜這難耐的夏天，想要銘記你說過的話，珍惜夏天，因為有你。

秋風(fēng)悲畫扇 沙漏悄無聲息的翻轉(zhuǎn)，時間從指間流走，年華從發(fā)絲穿過。 我們總感慨畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼缺各奔東西。曲未終，人已散。 書頁會泛黃會磨損，書本會蒙塵會遺失，但隔著歲月濃重的塵埃，我想我總會記得畢業(yè)時的那一份心情。你終于脫下工裝，穿著素雅的黑裙，白色翩飛的蝴蝶落在上面，優(yōu)雅動人。你用擁抱告訴我們分別的難舍，在黑板上揮筆寫下“珍重”。 我們都沒有互道再見的習(xí)慣，是不是就再也不見。 人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？ 念恩師 步入嶄新的校園，正如一切開始于結(jié)束之后。昨天的失敗與輝煌都是歷史，以前的記憶也如石頭打水漂樣，點起幾個波瀾后，沉入心底。我會記得你說過的“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。你用三百多天的時間讓我深深愛上天生浪漫的語文，我也努力不負(fù)您的期望！

小學(xué)作文900字 篇5

“安靜——”唉，班隊活動上同學(xué)們積極參與活動，紀(jì)律難免有些亂也是情有可原的，可她“路見不平”又是“一聲吼”，真是“該出手時就出手”??！看，她側(cè)坐著，架著二郎腿，嘴里還叼著一支筆，還時不時地和身邊的同學(xué)發(fā)表著自己對某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜，可從以上這個簡短事例大家就可以看出她是個不折不扣的熱愛集體的熱心腸。

她就是陳佳倩，小身材，大能量，吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會兒“晴”，一會兒“陰”，有時甚至?xí)缕稹鞍蹴绱笥辍保墒?，剛剛還是淚如雨下，一轉(zhuǎn)眼就活蹦亂跳了，似乎任何不開心的事，任何一次哭泣都不會在她心中留下不愉快的痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。

那節(jié)音樂課是觀看動畫片，同學(xué)們沒了往日的秩序，一路上打打鬧鬧、說說笑笑、三三兩兩地前往音樂教室。身為音樂課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的紀(jì)律，卻遭到了許多同學(xué)的白眼，這點燃了接下來將要發(fā)生的事情的導(dǎo)火索。來到音樂教室后，音樂老師交代好一切便走了，同學(xué)們乘機(jī)也熱鬧了起來，放著好好的動畫片不看，換位置、玩游戲、說笑、追打，整個班級亂成了一鍋粥，沸騰了開來，吵鬧聲掩蓋了動畫片的音響效果?！鞍察o！”一身怒吼終于讓班級安靜了下來，只見陳佳倩一手握著鼠標(biāo)，一手撐在講臺上，怒目圓睜，儼然一位嚴(yán)厲的老師在對我們這群淘氣的學(xué)生發(fā)火，而大屏幕上的動畫片也已暫停。卻又不知是誰說了一句：“關(guān)什么關(guān)?。∥覀冞€要看呀！”“還要看？你們是在看嗎？不想看的可以出去！”她又吼道，聲音比剛才響亮了十分貝，眼睛依然睜得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的嚴(yán)厲目光似乎能把人刺穿。“要你管哪！”一位女同學(xué)說道，“別以為自己很了不起！”······一句又一句的臟話飛向陳佳倩，只見她依然站在講臺上，一動不動，但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺下看著的我多么想沖上去，將那些辱罵陳佳倩的同學(xué)大罵一頓??！可是——“下去吧！”一個聲音打斷了我的思緒，接著而來的是陳佳倩的哭聲，而同學(xué)們卻無動于衷······我和另一位女同學(xué)攙扶著陳佳倩回到了教室，想起剛才同學(xué)們的惡劣行徑，我無比憤怒，而后來一句居然從女同學(xué)口中說出的話更讓我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自??！”咎由自取，我不禁在心中質(zhì)問她，陳佳倩這是在為我們和我們的班級著想??！為了我們的班隊活動有條不紊，她維持秩序；為了不影響其他班級上課，她管紀(jì)律；為了便于老師上課，次次課前為老師打開教學(xué)光盤；為了讓我們活動筋骨，她主動播放課間操；她主動擦黑板；她為同學(xué)發(fā)放作業(yè)本······這都是她熱愛班集體，處處為老師同學(xué)著想的表現(xiàn)?。《覀儏s狗咬呂洞賓——不識好人心！

看著陳佳倩，想想自己，我自嘆不如！

小學(xué)作文900字 篇6

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！