【推薦】牡丹花小學(xué)作文三篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的牡丹花小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

牡丹花小學(xué)作文 篇1

有的人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡嫵媚妖艷的玫瑰，有人喜歡幽香撲鼻的月季，可唯獨(dú)我卻對(duì)牡丹情有獨(dú)鐘。

牡丹花是我國(guó)傳統(tǒng)的十大名花之一，它的根深深地扎在泥土里，它渾身是寶，根，莖，葉，花都是名貴的中藥，對(duì)人體有很大的好處和幫助。

去年春天，我們一家人去了三門(mén)峽的一座公園去看牡丹。一到公園，眼前仿佛一片花海，牡丹真不愧是 “國(guó)色天香”，“花中之王”。一朵朵牡丹爭(zhēng)奇斗艷，色澤艷麗，富麗堂皇，姹紫嫣紅，滿園芬芳。人們紛紛用相機(jī)拍照合影留念。這一朵很美，那一朵也很美。我真希望我是個(gè)畫(huà)家，能把他們?nèi)慨?huà)下來(lái)，那該有多好呀！遠(yuǎn)看他像小孩的臉歡笑著。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的花都在枝頭歡笑著。我感覺(jué)我也好像變成了牡丹花，穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)舞蹈。過(guò)了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)自己不是牡丹，而是被美麗的牡丹給迷住了。忽然前有一群人圍在一起，我湊上前去，原來(lái)是老爺爺在給大家講牡丹的傳說(shuō)：武則天在雪的里喝醉了酒，迷迷糊糊的下旨，讓花神聽(tīng)她的違背自然規(guī)律，在寒冷的冬天開(kāi)花，結(jié)果花都違背了自然規(guī)律違心的開(kāi)放了，唯獨(dú)牡丹花不聽(tīng)她的。結(jié)果讓武則天焚燒，即便如此，它也骨焦心剛，意志不移。

我愛(ài)牡丹，愛(ài)它那美不勝收的花瓣，我愛(ài)它那雍容華貴，更愛(ài)它不畏強(qiáng)權(quán)，剛直不阿的品質(zhì)！

牡丹花小學(xué)作文 篇2

牡丹花，它炫麗多彩而又高貴，但我更喜歡它的姿態(tài)萬(wàn)千。

公園的牡丹園里盛開(kāi)著五彩繽紛的牡丹花，有紅的、有粉的、有白的、有紫的。紅牡丹似火一般，給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué)；粉牡丹像涂著胭脂粉的少女，害羞的低著頭；白牡丹像雪一般，給人帶來(lái)冰涼清爽的感覺(jué)；紫牡丹像一位高貴優(yōu)雅的貴婦人，總是昴首挺胸。

牡丹花開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞，鮮嫩可愛(ài)，還不斷的往外吐花油；有的剛剛綻放，一只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面圓球似的花蕊又大又圓；盛開(kāi)著的牡丹花，美麗多姿的像一位文靜優(yōu)雅而又活潑的少女；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的牡丹花呢，花瓣已經(jīng)失去了彈性，向下垂著，里面的花蕊變得更為突出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株牡丹花就像一個(gè)數(shù)室同堂，生生不息的'大家族。

這樣的絢麗多彩，這樣的姿態(tài)萬(wàn)千，我愛(ài)上了牡丹花。

牡丹花小學(xué)作文 篇3

有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡亭亭玉立的玉蘭，還有人喜歡燦爛奪目的迎春，而我卻喜歡雍容華貴的牡丹花。

今年春天，爸爸帶我和媽媽去洛陽(yáng)看牡丹花。一到洛陽(yáng)，我便飛快地跑近牡丹花叢，頓時(shí)香氣撲鼻，只見(jiàn)白的、黃的、紫的……頓時(shí)映入眼簾。

牡丹花有單瓣的，也有復(fù)瓣的。單瓣的優(yōu)雅，復(fù)瓣的華貴，看，蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，在花叢中跳著歡樂(lè)的舞蹈。

牡丹花顏色鮮艷，深受人們喜愛(ài)，聽(tīng)媽媽說(shuō)牡丹還是”花中之王“呢，媽媽還給我講啦一個(gè)關(guān)于牡丹的故事：相傳唐朝女皇帝武則天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之間全都開(kāi)放。百花害怕武則天，便紛紛開(kāi)花。只有牡丹花不向權(quán)貴低頭，沒(méi)有開(kāi)放。武則天大怒，把牡丹貶到啦洛陽(yáng)。可牡丹到啦洛陽(yáng)反而開(kāi)得更艷啦。于是大家都說(shuō)：”牡丹不僅華美而且堅(jiān)持原則，堪稱‘花中之王’、‘國(guó)色天香’。

啊!雍容華貴的牡丹花，我為你感到驕傲。