關(guān)于感恩老師的作文(精選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的關(guān)于感恩老師的作文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人的一生都有很多老師,每個(gè)人都應(yīng)該感恩老師。當(dāng)然,我要感謝的老師也很多,但是,讓我最難忘的是兩位課外老師,一位是劉老師,一位是白老師。
劉老師是教我英語(yǔ)的,主要練習(xí)發(fā)音。劉老師是某高校英語(yǔ)系教授,他可以流利的與外國(guó)人對(duì)話(huà),而且英語(yǔ)書(shū)法也很棒。一到周日他就教我們,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,只要一到周日,他準(zhǔn)會(huì)到達(dá),從不遲到,而且對(duì)人的態(tài)度特別好。比如有一次我上課走神了,被他發(fā)現(xiàn),劉老師也沒(méi)批評(píng),只是讓我領(lǐng)讀,結(jié)果我不會(huì),劉老師就不厭其煩的一遍遍地教,直到我學(xué)會(huì)為止。
白老師是教我葫蘆絲的,每周六風(fēng)雨無(wú)阻。他是鄭州市音樂(lè)家協(xié)會(huì)的常務(wù)理事,只要是吹的樂(lè)器,他一摸就會(huì),不光是樂(lè)器,還有快板、相聲、唱歌等等。我們還是一對(duì)一地教。白老師幽默風(fēng)趣,喜歡說(shuō)笑話(huà),開(kāi)玩笑,是個(gè)樂(lè)天派。我每一次上課,他總是讓我先練習(xí)長(zhǎng)音,經(jīng)過(guò)白老師的指導(dǎo),我長(zhǎng)音從5秒、10秒、15秒到現(xiàn)在的42秒。再吹練習(xí)曲,這練習(xí)曲我一口氣能吹4遍。最后才開(kāi)始正課,在上正課之前,還有一個(gè)項(xiàng)目,就是把以前學(xué)的所有曲子再吹一遍。白老師讓我在短短的一年里學(xué)會(huì)了《軍港之夜》、《金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》、《竹林深處》、《歡樂(lè)的潑水節(jié)》等,最拿手的是《月光下的鳳尾竹》。今年元旦,我在班里聯(lián)歡會(huì)上,演奏了《軍港之夜》和《月光下的鳳尾竹》等曲子。吹完之后,得到了同學(xué)們地?zé)崃艺坡?,但是我想,這掌聲不是送給我的,而是送給我的白老師。
我想對(duì)兩位老師說(shuō)一聲:“謝謝!”
老師是我們一生中最重要的`人。老師傳授給我們知識(shí),滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng);老師教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较颉@蠋煹膼?ài),如太陽(yáng)一般溫暖,白雪一般純潔,春風(fēng)一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣的。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。
還記得一年級(jí)時(shí),我剛剛步入這個(gè)陌生而歡樂(lè)的大家庭時(shí),是您,楊老師,是您牽著我的手教我說(shuō):父親、母親、中國(guó)這些可愛(ài)而又神圣的字眼,唯一沒(méi)教的,是“老師”這個(gè)只懂得如何奉獻(xiàn)的代名詞。
“終生難忘師生情,永不褪色師生情。”老師無(wú)疑是我們成長(zhǎng)時(shí)最值得感恩的人。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,我們已成為六年級(jí)的大學(xué)生,在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛(ài)天真的小孩子變成了一群群知書(shū)達(dá)理的祖國(guó)棟梁。雖然您嘴上不說(shuō),但我們不是小孩子了,我們?cè)缫衙靼啄鸀槲覀兏冻隽硕嗌?。有人說(shuō),青春就是一個(gè)女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開(kāi)拓了二十六名學(xué)生的光輝人生路!
老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動(dòng)人的一首歌!也許歲月會(huì)讓往事褪色,也許空間會(huì)令彼此分隔,但您對(duì)我們那份慈愛(ài),卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個(gè)人就是您——楊雪松楊老師。我會(huì)對(duì)您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!
老師這個(gè)神圣又充滿(mǎn)溫心的一個(gè)詞語(yǔ),從開(kāi)學(xué)以來(lái),早上第一個(gè)看到的就是老師,老師教會(huì)我們算數(shù),教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)品德高上的人,老師為了培養(yǎng)我們要花上幾年的時(shí)間來(lái)教我們,我們要感恩老師,讓老師的付出得于回報(bào)。
當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),我感到了老師的付出,因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)才到老師的班級(jí)的,那時(shí)我感到,好像遇到一個(gè)媽媽?zhuān)蠋熛駤寢屢粯雨P(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。她教會(huì)了我許多知識(shí),更是教會(huì)了我好的品質(zhì),要與人為善,要寬宏大量,要做一個(gè)幫助同學(xué),關(guān)心集體的人。那是我剛上四年的時(shí)候的事,我控制能力差,常管不住自己,上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,作業(yè)總是拖拖拉拉的。那時(shí)老師雖然罵我,但我感到是我不對(duì),是我惹老師生氣,但我一下就改回來(lái)了,老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。
老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師 這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸,老師我永遠(yuǎn)記住您!
偉大的老師,我一定要感恩老師,我要回報(bào)老師,幫助老師讓老師永遠(yuǎn)的在我心中。
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