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    我和書的故事小學(xué)作文

    時間:2025-05-26 15:23:54
    我和書的故事小學(xué)作文集錦15篇

    我和書的故事小學(xué)作文集錦15篇

    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我和書的故事小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    我和書的故事小學(xué)作文1

    一說起書,我的精神就上來了,要是讓我講上三天三夜,我也會滔滔不絕。中國的四大名著――《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。外國的名著《簡愛》、《巴黎圣母院鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與?!贰@些書我早已看得滾瓜爛熟了,有些書上甚至連我的臟指紋都清晰可見。

    每天放學(xué)一會家,我就飛奔到廁所,媽媽總是說:“學(xué)校沒有廁所嗎,急成這樣。 ”她那里知道,我這個書蟲看起書來就沒完沒了,所以被他們限制了讀書時間,想要有計劃外的讀書時間,就只能拜托衛(wèi)生間了。這時,我要不是藏在腋下,就是夾在衣服里,表情要做到若無其事,經(jīng)過“層層把關(guān)”就能在廁所優(yōu)哉游哉的看書了。直到爸媽拍門叫嚷,我才合上書,戀戀不舍的走出衛(wèi)生間。

    晚上,夜深人靜時,我一看時機成熟,便把門一關(guān),拿起電燈就開始看書了。有一次,我看著看著就睡著了,結(jié)果抱著書睡了一夜。

    我和書的故事小學(xué)作文2

    ‘書是我知識的源泉’這話一點也不假。從幼年時,書就進入我的生活,成為我生命中不可缺少的部分?;貞浳业耐陼r代。

    那時我才上二年級,見同學(xué)們每人都有一本圖書,他們從此為榮,頭像之間互相炫耀當(dāng)時的我因為虛榮心所以也買了幾本圖書。我得到這些書后,我像是得到了幾本寶物似的,開心的不得了。每天我都會反復(fù)看那幾本書,吸收書中的知識。從我4年級開始,我已經(jīng)不滿看一般的圖書了,我開始看文學(xué)名著書中的知識數(shù)不勝數(shù)了。(水滸傳)形象地描寫一百零八好漢懲惡楊善的威武形象(母親)向世界展現(xiàn)了母愛的精神,咧夫;托爾斯泰的(復(fù)活)也深刻地反應(yīng)了在沙皇的統(tǒng)治下,人們受到壓迫,善良的本性變?yōu)閻?.....每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過很多書,受益匪淺看到高爾基在童年飽嘗了人間幸酸,我禁不住落下同情的眼淚;看到外號(行者)的武聰赤手空拳打死害死無辜性命的猛虎,我禁不住拍手叫好;看到母親為孩子而付出自己寶貴的生命時我禁不住心酸——很不是滋味.........

    書,是人類創(chuàng)造美好未來的工具,是人類通往知識的道路。

    我和書的故事小學(xué)作文3

    剛上學(xué)的時候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都壘成山了。

    每當(dāng)我看書的時候都會很煩,媽媽讓我讀書的時候,有時我會看漫畫,有時我會戴著耳機聽MP3,還有時玩玩具,總之我是不會認(rèn)真看書的。

    但是后來發(fā)生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

    記得那是一個暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會,書還有三章沒有看完,心想我去玩會電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過了一會我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。

    從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識,我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

    我和書的故事小學(xué)作文4

    以前我不怎么喜歡讀書,后來,媽媽非讓我讀書,我讀的第一本書是小學(xué)生作文起步,里面有好多故事,第一本書的小故事都是一百字左右,慢慢得開始讀第二本書,第二本書二百字左右,第三本是三百字左右,后來我又讀過《查理九世》、《小屁孩日記》、《笑貓日記》等。

    其中《笑貓日記》這本書里面有一個難忘的故事,故事的名字叫《尋找黑騎士》講的是小貓有個朋友,它是一條狗,名叫黑騎士,因為它丟失了找不著了,小貓們四處尋找黑騎士就這樣它們踏上了一段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長之旅,直到有一天它們找到了黑騎士拉布拉多犬。

    讀了這本書我最大的收獲是:想要找到真正的朋友不容易,所以我們要一定學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友,或許它們會成為我們一生最好的朋友。所以我想把這本書推薦給大家閱讀。

    我和書的故事小學(xué)作文5

    高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶?!?/p>

    每次我和媽媽到書店,都會買幾本我喜歡的書。今天媽媽又給我買了一本書,書名是《瞧,這群俏丫頭》?;丶液?,媽媽又催我練琴了。我是想看書不想練琴??刹痪毲賸寢尶隙ㄊ遣煌獾摹2豢催@本書我又不能專心的練琴。我冥思苦想,突然想起電子琴有一個錄音的功能,于是我就把曲子認(rèn)真的彈了一遍,并把它錄了下來。然后把門一關(guān),邊聽著自己彈的曲子,邊看書。我邊看邊樂。媽媽的飯做好了,來敲門,我就說:“我再練會,你們先吃飯吧?!边^了一會,媽媽又來叫我說:“你都練了兩個半小時了,飯早就做好了,再不吃就涼了。”我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的詭計,只好依依不舍得放下書,關(guān)掉播放器,乖乖地出來吃飯了。

    詭計只能用一次,不能總是三心二意。之后我都會合理安排時間,即不耽誤練琴,也不耽誤看書。

    書陪我度過許多快樂的時光。書也將成為我終生的朋友!

    我和書的故事小學(xué)作文6

    我家的書桌上擺放著許多書,媽媽一讓我看書我就頭疼,但是后來發(fā)生了一件事,讓我對書從原來那種愛搭不理的`態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖郑瑫F(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。

    有一次,在課堂上,老師讓我們寫作文,作文題目是《秋天的景色》,可我腦袋里一片空白,什么優(yōu)美的詞句都沒有,寫出來的文章就像流水帳,一點滋味也沒有,結(jié)果老師給我評了個“及格”,我心里很不是滋味,回家后我拿給媽媽看,媽媽說:“讓你看書你不看,現(xiàn)在寫作文了,你肚子里一點墨水也沒有,現(xiàn)在知道錯了吧!”媽媽罵了我一頓。這時我下定決心,一定要把作文水平提高。從那一次開始,我每天早上起床后就讀書,晚上寫完作業(yè)后閱讀課外書。后來老師又讓寫作文,這次,我看好題目后,腦子里涌現(xiàn)出許多好詞好句,這次的作文,我得到了“優(yōu)秀”,我暗暗高興。

    自從我喜歡看書以來,我的知識面擴展了許多,書給了我許多快樂。從書中我懂得了很多道理,學(xué)會了從發(fā)現(xiàn),探索......書籍是人類進步的階梯,它使我們不斷地成長!

    我和書的故事小學(xué)作文7

    星期四的中午,我提著書包慢悠悠地走進教室。午讀開始了,周老師走進教室,說:“同學(xué)們,今天中午看《我和小姐姐克拉拉》這本書,下午第二節(jié)課開始知識競賽。”呀!我頓時傻眼了:這本書我忘帶了。早上老師是講過要帶的,可我中午回到家,早已把這事拋到九霄云外去了,帶書的事被 我忘得一干二凈了。這可怎么辦?我慌里慌張地拿出校訊通,健步如飛地跑到電話機旁排隊,要打電話給媽媽,終于輪到我了,我手忙腳亂地刷卡,按鍵,咦?怎么不通呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),正準(zhǔn)備重新刷卡時,上課鈴聲響了,我只好先回教室了。

    第一節(jié)下課后,我一個箭步跑到語文辦公室的電話機旁撥起電話,此時的電話線就像一根救命稻草。“嘟……”是長音啊,通了,可是媽媽怎么不接啊,真是急死人了。響了三聲,“喂”,電話那頭終于傳來了媽媽熟悉的聲音,我的救星來了。“媽媽,把《我和小姐姐克拉拉》這本書送過來,快點噢!”說完這話,我長長地舒了一口氣,邁著輕快的步子回到了教室。

    我和書的故事小學(xué)作文8

    書籍是人類進步的階梯,這階梯能讓我們登上成功之路,找到知識寶庫的金鑰匙,打開知識寶庫的大門……

    我最愛的一本書是楊紅櫻的《那個騎輪箱來的蜜兒》,我每天晚上都看。有一次,我看得正入迷時,媽媽突然打開房門,叫我去喝牛奶。我一手拿書,一手扶著梯子的扶手。但是,我卻踩空了!

    “?。∨?!”毫無疑問,我摔在地上了。我立馬打開書,學(xué)蜜兒的咒語來幫我療傷。

    “好了!不疼了!”我嘴上這么說,其實身體還是超疼的。

    喝完牛奶,我卻發(fā)現(xiàn)書不見了!我急忙奔向媽媽,詢問書在哪,但媽媽卻說沒看見。我著急死了,原想低頭找書,但一低頭,卻發(fā)現(xiàn)書一直被我拿著呢!我悻悻地走出媽媽的房間,回到自己的房間。

    “呀!這不是我的房間!難道我來到書里了?”其實,我只是走到了姐姐的房間。我又打開書,蜜兒的瞬移法!我會了!一睜開眼--我回到自己的房間了。我繼續(xù)坐在床上看書。

    我自己都覺得我太好笑了!

    我和書的故事小學(xué)作文9

    我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真讀書,因為書是我們的絕世珍寶??墒怯行┤苏f讀書很困難,但我覺得讀書并不困難,讀書反而是一種享受。

    從幼兒園開始,我最早的讀物是連環(huán)畫,可是我看不懂那些字,因為我能大概知道那圖畫的含義。可是我不知道我為什么那么喜歡讀書,因為我一看見書,就有一種如饑似渴的感覺。

    開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

    后來,我看見了真正的連環(huán)畫,那次是在書城,我隨便拿了幾本連環(huán)畫,我看得如癡如醉:《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。

    我知道莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!备郀柣f:“書是人類進步的階梯。”像我這樣對閱讀的少年,他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。

    你們知道作文怎樣才能寫好嗎?作文,真實情感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

    我和書的故事小學(xué)作文10

    我有一件和書的故事,特別有趣,不妨說來張你聽聽。

    事情是這樣的:有一天,我去爸爸的房間,看到桌上有一本小說,我喜出望外,便問:爸爸,這本小說借我看一下行嗎?爸爸猶豫了一下,說:可以,不過只能給你借一天!哎,對了,你這小子平常機靈得很,得寫張借條!我馬上拿來了紙和筆,爸爸在紙的上方寫了兩個大字:借條。又在下面寫了兒子借了我一本書,明日歸還。便把書遞給了我。我一溜煙跑到書房里津津有味的看起來。

    第二天,還書的時間到了,可我還沒有看完,怎么辦呢?我忽然想到了一個好辦法。不一會兒,爸爸來要書了,我問:爸爸,你來干什么?爸爸生氣地說:別羅嗦了,快把書還給我,我還有事呢。我拿著借條說:不是明天還書嗎?爸爸這才恍然大悟:原來我忘寫日期了,好吧,那就再借你一天。我高興地歡呼起來。

    這就是我和書的故事,很有趣吧!你也有和書的故事吧?有空的話也給我說一說。

    我和書的故事小學(xué)作文11

    書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。

    從小時候起,我就特別喜歡看書,看的都是有圖畫的,帶有色彩的書,到了小學(xué),我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。

    暑假的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去買菜,在路上,媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我,一拿到書,我就如獲至寶,如癡如醉地看了起來,看到這情況,媽媽只好說:“那你就在這等我吧?!苯Y(jié)果媽媽正買菜時,接到單位的一個緊急電話,急急忙忙的就去了單位,直到從單位回來,都已過去了三個小時,而我也在那兒呆呆的看了三個小時的書。

    總而言知,書是我生活中最好的朋友,只要有時間,我就會迫不及待的鉆進書堆里,再知識的海洋里傲游。

    書是一盞導(dǎo)航燈,再茫茫前路中指引我們走向光明大到;書又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過一座座山,走向新的世界……

    我和書的故事小學(xué)作文12

    我曾經(jīng)是個不愛看書的女孩,我還把書看作是敵人呢。

    老師也真是有心,每天除了布置家庭作業(yè),還讓我們多讀課外書,摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應(yīng)付一下。

    直到發(fā)生了一件事,我對書的態(tài)度徹底改變了。

    一個下午,我和伙伴們在公園里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩,多沒意思??!于是我們幾個提議了一個游戲:我們準(zhǔn)備了紙和筆,干嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規(guī)則是誰答錯了就表演。

    于是,我們黑白K,我第一個贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的搖搖頭,按游戲規(guī)則,他沒答對,他就要表演。我們一邊打節(jié)拍,他一邊唱歌,表演結(jié)束,輪到他來問我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的說:是朱熹。他驚訝得看著我:?。窟@個都難不倒你他問我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心里竊喜,還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣,就看了幾頁,沒想到今天就派上用場了。

    從此以后,我叫媽媽多給我買書,我就可以從書中獲得知識,可以使自己的作文提高了。

    我和書的故事小學(xué)作文13

    我很愛看書,但卻是個馬大哈,每次看書都走馬觀花,不僅沒學(xué)到什么道理,還鬧出一些大笑話。

    記得有一次,我正在看《蟲》這本書,在書中,我看到了“帶來驚喜的巧克力”,想到:巧克力和蟲有什么關(guān)系呢?于是,我就帶著疑問,津津有味地看了起來:將巧克力隔水加熱融化,然后再把液狀巧克力倒至每個模具容積的一半,把干燥的蟋蟀或蝗蟲加入每個模具里,最后用巧克力將模具填滿,放置冷卻。品嘗每塊巧克力的驚喜吧!看到這兒,我就想吐,因為巧克力里有蟋蟀和蝗蟲,多惡心呀!

    正巧,下午媽媽給我買了一盒巧克力,一看到巧克力我就對媽媽說:“我再也不吃巧克力啦!”媽媽問:“為什么吧呀?你以前不是最愛吃巧克力的嗎?” “巧克力里有蟋蟀和蝗蟲,我有證明!”說著我把《蟲》這本書翻給媽媽看,媽媽看了之后,哈哈大笑,說:“你這個馬大哈!看書走馬觀花,書上說的是可食用的蟋蟀和蝗蟲,不是有毒的,而且這是一種特制的昆蟲巧克力,不是所有巧克力都有的昆蟲的?!耙宦犨@話,我就閑不住了,抓起巧克力就吃起來.

    每當(dāng)想起這件事,我自己都會哈哈大笑起來.

    我和書的故事小學(xué)作文14

    有一句話說的好,“書是人類進步的階梯。”雖然我沒有別人看書看到廢寢忘食的程度,可我也算是個“名副其實”的小書癡了,什么?你不信?那就給你看看接下來這個例子吧。

    有一天晚上,我正在做作業(yè),突然有點累了,就靠在椅子上,抬頭一看,書架上的書仿佛就是一個個小精靈,在說:“快來看我呀,快來看我呀。”我有點動搖了,但又轉(zhuǎn)念一想:還有一半的作業(yè)怎么辦?想了一會兒,我還是決定看書,我在心里對自己說:“就看一小會兒書?!蔽乙ба溃瑥臅苌夏孟乱槐緯?,津津有味地看了起來,時間一分一秒的過去了,等到我看完這本書,抬頭望時鐘時,天哪!已經(jīng)快八點了!幸好剩下的作業(yè)不是很多,不然我明天早上一定會戴“黑眼鏡”的。

    我閱讀書的種類也很多,比如:童話書、故事書、作文書、偵探小說、動物小說等,正是因為我多看書,所以我寫作的水平比以前大大提高了,作文中不再出現(xiàn)大白話,都是好詞好句。

    聽我老爸說,我從小時候就特別愛看書,有時候都不吃飯了。

    希望大家能跟我一樣愛看書,但是不要太拼命,能從中吸收到知識就好。

    我和書的故事小學(xué)作文15

    “上廁所都上了二十分鐘了,你在那干嘛呢?”聽到媽媽的怒吼聲,我嚇得“屁滾尿流”,以迅雷不及掩耳之勢把書藏了起來。這種事經(jīng)常在我上廁所的時候發(fā)生。

    因為我太喜歡讀書了,只要有空閑時間,我都會看書。比如在吃飯的時候我都是一邊吃飯一邊看書。為這媽媽沒少說我,可是我還是抵御不了書的誘惑,經(jīng)常趁媽媽不注意的時候,偷偷的看書。

    有一次,媽媽帶我去書店看書。我一進去就像餓狼一樣飛快的跑到了“兒童文學(xué)”主體書架處。這里的書琳瑯滿目,令我目不暇接,眼花繚亂。我挑了一本《雞皮疙瘩》書,這本書讓我屏息,讓我發(fā)笑,也讓我思考。我看得都忘我了,媽媽叫我多少次我都聽不見,直到書店下班我才從書的世界回過神來,依依不舍的回家了。

    書是我最好的朋友,為我?guī)頍o盡的歡樂,它讓我懂得了許多做人的道理,也激發(fā)了我無盡的想象力,今后我會用書來充實我的生活,它將一直陪伴著我。

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