【精選】高中的作文300字匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的高中的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爬上高高的樓頂,我把一個(gè)個(gè)寫(xiě)著字的氣球放飛在空中——好美。
在氣球上,都寫(xiě)著兩個(gè)字——自由。是的,我跟其他孩子一樣,渴望自由,于是就總是想放飛自由,可惜我無(wú)法做到,只能在氣球上寫(xiě)字,只能讓氣球帶著自由飛翔。
我呆呆地看著天空,只想把所有的壓力全部拋開(kāi),只想把自己所有的不快樂(lè)全部拋開(kāi),深深的吸一口氣,忽然感覺(jué)在這個(gè)世界上就只剩自己一個(gè)人,我在微妙間體會(huì)到了一種好久沒(méi)有嘗過(guò)的味道---自由。
在樓頂上,我放開(kāi)懷,把一切的自由,一切的愉快擁進(jìn)懷中,此刻,我不再感到孤單,不在感到傷心,仿佛置身與一種說(shuō)不出,但品的到的意境之中。
看著天上的氣球,我知道從今往后,我擁有了自由;看著天上的氣球,我流下了高興的眼淚;看著天上的氣球,我……
此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也無(wú)法得到,但只要你張開(kāi)手,你就會(huì)擁有全世界,擁有了全世界,你就擁有了自由,張開(kāi)手,自由就會(huì)陪伴你一生一世。
自由,那份屬于我的自由,在冥冥之中飛了起來(lái),飛的很高很遠(yuǎn),它帶著我的夢(mèng)想飛翔著,是我,張開(kāi)手放飛了自由,換句話說(shuō),是我---放飛了自由。
每個(gè)人都有屬于自己的一片天地。而這些個(gè)天地交縱起來(lái)就形成了空間世界。所以這個(gè)世界就有我們的一部分。
然而我的世界是那么的冷清。寂靜…就好像傳說(shuō)中的一座孤島,除了我沒(méi)有別人。雖然我屬于這個(gè)世界,但還是被拋棄了一樣。總之你能想到的一切關(guān)于悲傷的詞都適合我。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,應(yīng)該是及其內(nèi)向的。盡管有的時(shí)候和同學(xué)們嘻笑。但是我的內(nèi)心還是冷清的。有時(shí)候冷的快忘記自己存在這個(gè)世上似的。的確很悲哀,也許是因?yàn)槲也幌矚g表達(dá)自己吧。我也不知道為什么?自己對(duì)自己的了解就是這樣的少。也不愿意讓別人了解我過(guò)多,會(huì)不自在。這奇怪么?是不是有一點(diǎn)叛逆呢?
我是個(gè)帶著偽裝的驅(qū)體的靈魂。我寧愿脫離開(kāi)世界。去尋找自己的天地…不用生活的這么累就好了。那個(gè)地方是每個(gè)人都向往的吧?
可是我做不到。有些人用他們的世界牽動(dòng)著我。他們的世界也有我的影子么?還是我的自作多情呢?我不應(yīng)該這么想,我的朋友不會(huì)同意的,甚至他們會(huì)生氣的。我不忍離開(kāi)。因?yàn)槲覀冋娴?是好朋友,一輩子的好朋友。
終究一天我離開(kāi)的時(shí)候。請(qǐng)記得我,記得我這個(gè)朋友,也原諒我錯(cuò)…也許忘記一個(gè)人不是那么容易的吧!
原來(lái)我真的不孤單,但愿我不會(huì)被遺忘吧…
終于迎來(lái)了高中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
以為在新校區(qū)舉行,我們不用再經(jīng)歷“兩萬(wàn)五千里”長(zhǎng)征了。誰(shuí)料想,理想很豐滿理想?yún)s很骨感——還是要進(jìn)行那所謂的長(zhǎng)征。
我的班是10班,一共22個(gè)班,前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾,一共走了四趟,累的我們是都抬不起腳上樓了。沒(méi)想到,我的腿第二天竟奇跡般的腫了···
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,主角登場(chǎng)。
一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)。當(dāng)然也少不了我們拉拉隊(duì)啦。從初中到高中一共9次運(yùn)動(dòng)會(huì),我都是拉拉隊(duì),原因是體質(zhì)太差了——
還有最重要的,就是我們的“見(jiàn)面大軍”。我們一共年級(jí)共44個(gè)班,分兩個(gè)校區(qū)。當(dāng)然這次機(jī)會(huì)我們就可以去見(jiàn)我們久違的朋友了。我們都顧不上腿疼腳疼了,還是“頑強(qiáng)”的穿梭于兩個(gè)級(jí)部之間——
最后的最后,結(jié)束了。雖然我們班成績(jī)不上很理想,但是也蠻開(kāi)心的。
我決定了既然高中已經(jīng)沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了大學(xué),我會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的。
重在參與嘛!
媽媽您就是花瓣我就是花芯您呵護(hù)著我愛(ài)護(hù)著我,媽媽你就是天空我就是云朵,沒(méi)有你我就不存在,媽媽你就是大海我就是一條小魚(yú),如果沒(méi)有你我也不會(huì)有呼吸,媽媽您是風(fēng)兒我是沙,媽媽您是銀河,我是閃閃發(fā)光的星星。
媽媽你和藹可親的面孔印在我的腦海里,媽媽每當(dāng)我看見(jiàn)你根根的白頭發(fā),我的心就像針扎了一樣,媽媽我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)槟惶焯熳兝衔乙惶焯扉L(zhǎng)大,我真想讓你回到年輕的時(shí)候而我也再回到我的童年。
媽媽每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,你會(huì)用溫柔的話語(yǔ)安慰著我,媽媽每當(dāng)我考試的成績(jī)不好時(shí),因這件事而難過(guò),您會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),媽媽當(dāng)我遇到困難時(shí),你會(huì)撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,媽媽當(dāng)我遇到困惑迷茫時(shí),您會(huì)為我指點(diǎn)迷津,媽媽您從小教我做事,教我做人,引導(dǎo)我做好的人生。
媽媽您說(shuō)的嚴(yán)格的話包含著關(guān)心和教育,媽媽您無(wú)私偉大的愛(ài)給了我溫暖的力量。媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個(gè)美好的家!
媽媽我在學(xué)校一定成為一個(gè)三好學(xué)生,在家成為一個(gè)好孩子,在人們眼中成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的小女孩,在社會(huì)上一定成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
瞧,那赤壁磯下入木三分的文字是什么?是你對(duì)人生的徹悟嗎?
子瞻,你是否感到悲傷?這樣的人生,這樣的路?你身披青紗,在赤壁磯下持酒臨風(fēng),將所有的苦楚與煩悶痛飲而下,清風(fēng)徐來(lái),你忽覺(jué)更加清醒了,你感受了徐徐的清風(fēng),看見(jiàn)了山間的明月。取山之色,聽(tīng)風(fēng)之歌,你不再悲觀,而是悟出了“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”的人生哲理。
大江東去,你獨(dú)立折戟沉沙的古戰(zhàn)場(chǎng),大聲呼道“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。你曾經(jīng)豪坎坷情壯志,如今一事無(wú)成;你渴望策馬奔騰,卻只能泛舟江上。面對(duì)失意,你吟出了“一蓑風(fēng)雨任平生”的超脫詩(shī)句,也以“西北望,射天狼”的豪放向世人訴說(shuō)你至始至終愿意為國(guó)效力的決心。
一生風(fēng)雨,一路坎坷,你沒(méi)有萎靡不振。你將生命變成了青色,一種坦蕩曠達(dá)的青色,那是濤濤江水與林間密葉的顏色。壯哉!
獨(dú)自走在這深夜中,飄落的楓葉鋪滿長(zhǎng)街,風(fēng)兒在耳邊呼嘯,皎潔的月光將他離去的身影拉長(zhǎng),同樣的夜晚,甩在后面很遠(yuǎn)的家戶,卻依然可以清晰聽(tīng)見(jiàn)他們的歡笑。
他獨(dú)自穿過(guò)這寂寞的長(zhǎng)街,黑色的風(fēng)衣的衣角被風(fēng)吹起,頭上的鴨舌帽掩蓋住他雙眼下的情緒,鮮血般的楓葉輕輕落在他的肩上,抖了抖葉片像是在細(xì)語(yǔ)呢喃。
“達(dá)拉——達(dá)拉——達(dá)拉”行李聲回蕩在風(fēng)吹過(guò)的長(zhǎng)街卷起落葉,薄唇的嘴邊泛起苦澀的笑容,忽然,他停住腳步,行李箱靜靜地停在他身邊,抬起頭,好像要忘穿那無(wú)際的星空。
是啊,誰(shuí)還記得呢?記得那迷人的笑容;記得那些年看過(guò)的藍(lán)色大海,翱翔的雄鷹;記得,他,沒(méi)有放棄。但是,現(xiàn)在有沒(méi)有人記得都不重要了。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了。
習(xí)慣了,一個(gè)人漫步長(zhǎng)街聽(tīng)著周圍人的歡笑;習(xí)慣了,一個(gè)人在黑夜中端著高腳杯看著忙碌的人群;習(xí)慣了,一個(gè)人聽(tīng)著也去到天亮;習(xí)慣了,一個(gè)人的生活。
“滴答”一滴雨滴在身上,他突然明白,原來(lái)所剩下的只是孤獨(dú)與脆弱。
“走吧”壓低鴨舌帽便再也沒(méi)有回過(guò)頭,停過(guò)腳步,任憑寒冷的雨珠淋濕風(fēng)衣。
只是,再也不想回來(lái)。
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